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1岁的婴儿运动能力比上个月又增强了许多。有的已能自如地扶着东西站立，有的能扶着东西走，有的甚至什么也不扶而能独自站立。手的动作也更加自如了，情绪变化也丰富许多，能相当地理解父母的话。这时需要用玩具和游戏来帮助他发展，来增加他全身和四肢的活动。父母应该多和他一起游戏玩耍，你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具：
1、用柔软材料诸如橡皮、塑料或泡沫材料等制成的易抓的各种球类，能发出响声的玩具、滑梯、童车、像小型汽车那样可拖拉的玩具、玩具电话，小木琴，小鼓，金属锅和金属盘、当挤压时可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕坏的布质的书。
2、动物玩具、各种大小、颜色和质地的球、大的底部较重但可推倒的充气玩具，如可摇摆着发出声音的充气小丑、可拉着走同时发出音乐或模拟声响的玩具、一些互相撞击可以发出声音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的动物玩具、可推可拉的玩具，如小型汽车、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。
3、涂沫的颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具，如小火车、小卡车、假想的劳动工具和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。
4、选购一些婴儿容易动手的玩具，如一些成套的类似餐具的各种小物件之类的玩具，让婴儿能将那些小物件放入小容器，如小筐、小盒等，然后再把它们取出来。或提供有盖子的小盒，小瓶等，让婴儿打开或盖上盖子。
5、选购一些套塔套碗等套叠玩具，让婴儿将其拆开，再套上去，不一定要求按大小次序套好。还可让婴儿练习将套环套在自己手臂上，然后取下等动作。...
怎么给一岁以内的宝宝挑选玩具呢
玩具最主要的目的，必须是能让幼儿感觉快乐的，如果无法达到这项功能的话，不论大人认为多理想，都不能算是有价值的玩具。不过，每个婴儿都有自己的个性与嗜好，所以喜爱的玩具多少有差别。 玩具还具有透过游戏启发智能的作用，必须配合每一个婴儿的发育状态来作选择。 一般说来，婴儿的玩具以坚固、无危险性者最为理想，必须是婴儿用力敲打或用嘴咬也不会损坏，此外，弄脏时可以洗涤以保持清洁，也是选择玩具的一个条件。当然，配合运动机能，不可过重，也是必须考虑的因素。 能让婴儿躺着聆听声音、享受颜色的玩具是最为理想的。例如风车、音乐盒、拨浪鼓等。不论哪一种，都以红色、绿色等色彩鲜明者较佳。大人喜爱的柔和色彩，对这阶段的婴儿还不能产生吸引力和清楚的印象。
此外，较精细的物品，如香包等，不仅容易积聚灰尘，对婴儿来说，也不太适合。至于声音或音乐，单纯清澈的比较理想。 4~5个月 容易握在手中、重量较轻的拨浪鼓，悬吊着能够飘动的玩具最为理想。例如不倒翁、能发出声音的玩具等，能让这时期的婴儿独自玩耍一阵子。 6~9个月 婴儿能够翻身，甚至爬行之后，就需要有能诱导他运动的玩具。例如能推动的车子、较大皮球、敲打时会发出声音的大鼓，以及海绵制品、咬与洗均不会损坏的动物或玩偶等。另外球形物品对这阶段的婴儿也很有吸引力。 10个月以后 此时.罂儿的手脚变得较为灵巧。当他们能站立、能向前行走的时候，就开始能应对玩具和小型的物体。球、餐具类、可以推拉的车子、可扶着站起来的大型橡皮动物、大鼓、木琴等可敲击的玩具乐器、大型积木和布制玩偶或动物，者5是他们所喜欢的。
玩具对婴儿智能的启发，虽然有很大的效果，但是，过多的玩具也会导致反效果。若一次给予过多的玩具，会造成婴儿容易厌烦，精神无法集中的倾向。所以，婴儿的玩具最多是10—15种，而一次只给予4~5种即可，其余的都收在他看不到的橱柜里。 但是，如果玩具不足，不但无法引起婴儿的新鲜感和兴趣，在培育婴儿的创造力，以及运动机能、智能发展方面，较容易产生迟钝，又容易损坏的玩具，不太理想。 总之，大人应该本着关爱婴幼儿智慧发展的原则，选择最恰当、最理想的玩具。
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