[幼儿园财务工作总结]幼儿园财务工作总结范文一、我能热爱幼儿园的工作。关心国家大事，积极参加幼儿园组织的各项政治学习和公益活动。协助老师们做好幼儿园各项大型活动。平时能遵守幼儿园的各...+阅读
X公司X X X X年度财务情况说明书 X X X X年，我公司深化改革，转换经营机制，扩大开放，促进发展，取得了一定的成绩。但由于运输市场竞争激烈，货源严重不足， X X港生产经营遇到了前所未有的困难，全港职工团结一心，奋力拼搏，经受了市场经济的严峻考验，现将年度财务情况作如下说明。
一、生产经营状况 全年完成货物吞吐量X X万吨，为年计划的X X%，超额完成了市政府下达的X X万吨，比上年X X万吨，减少X X万吨；完成装卸自然吨X X万吨，比上午X X万吨减少X X万吨；完成客运量X X万人次，比上年X X万人次减少X X万人次；集装箱运输有较大发展，完成集装箱-x X，为年计划的X X%，比上年增加X X;X X外贸码头全年接纳外轮三艘，外贸比上年减少XX万吨；全港完成收入X X亿元，比上年X X亿元减少X X万元。 上述可知，港口主要经济指标除吞吐量和集装箱外比去年同期有所下降，其主要原因如下： 1.国家政策的宏观调控对交通运输市场影响较大，整个长江水运运输不景气。 2.货源减少，生产严重不足。第一，港口建设费和客货运附加费的开征，使港口费率提高，而货主和地方码头不征收“两费”，大量货主、货源弃港而走；第二， “三角”的影响依然存在，电厂欠煤矿大量资金，而煤矿欠钱不发货，旧债不结新债又起，影响了煤炭发送量，减少煤炭X X万吨；第三，货主对煤炭质量要求越来越高，港口作为承运部门，客观上受到影响；第四，X X磷矿由于铁路运输受阻，车皮难以到港。 3.港口还未走出计划经济模式，机制不活，管理较差，不适应社会主义市场经济的要求。
二、利税完成情况 我公司X X X X年度完成利润X X X X万元，税金X X X X万元。 1.利润情况，x X X X年我局出现全面亏损，其主要原因：
（1）总收入大幅度减少，比上年减少X x万元。 其中： 装卸收入X X X X年为X X万元， X X X X年为X X万元，减少X X万元； 堆存收入X X X X年为X X万元， X X X X年为X X万元，减少X X万元； 其他收入X X X X年为X X万元， X X X X年为X X万元，减X X万元。 代理收入X X X X年为X X万元， X X X X年为X X万元，减少X X万元。 港务收入X X X X年为X X万元， X X X X年为X X万元，减少X X万元。 港务收入由于X X X X年新旧会计制度转轨，只反映下半年收支情况，X x X X年反映全年，故有所增长。
（2）总成本大幅度上升，由于物价上涨，国家政策不断出台，增加开支X X万元，主要有：①工资及附加费增长X X万元；②动力及照明增加X X万元；③客运站、X X外贸码头、XX散货码头投产按总资产的三分之一计提折旧，增加折旧费Xx万元；④修理费取消计提方法，实行实报实销，增加开支X X万元；⑤外付力资单价提高，增加开支X X万元；⑥离退休人员工资根据国务院X X号文件精神，增加开支X X万元；⑦挖泥费增加开支X X万元。
（3）目前港口有两大业务亏损，一个是港务，由于X X改征船舶港务费，收走船舶港务费X X万元，造成港务亏损X X万元；另一个是综合服务包干业务亏损X X万元，这两项亏损是港口自身无法解决的。
（4）贷款利息进成本，我公司X X X X年进财务费用的长期借款利息为X X万元。 2.税金情况 X X X X年完成流转税X X万元，其中营业税X X万元，城建税X X万元，已交流转税X X万元，其中营业税为X X万元，城建税X X万元。 X X X X年完成行为税X X万元，其中房产税X X万元，车船使用税X X万元，土地使用税X X万元，印花税X X万元。 以上税款已全部解缴。
三、利润分配情况 我公司对x X港、X X厂、X X厂实行利润内部全留，亏损自己弥补；本部亏损X X万元，由本部进行调整。
四、经济效益评价指标 1.收入利润X X 2.总资产报酬率X X 3.资本收益率X X 4.资本保值增值率X X 5.资产负债率X X 6.流动比率X X 7.社会贡献率X X 8.社会积累率X X
五、几点说明： 1.我公司是X X工效挂钩的单位，采取总挂总提，实行双挂，根据X X X X年经营，出现严重的亏损，其主要原因X X局改征船港费X X万元、分摊长期贷款利息X X万元、再加上港口离退休人员，按国务院X X号文件精神增加工资X X万元，这些政策企业难以消化，请求交通部X X局、市有关部门对我局工效挂钩给予一定优惠政策。 2.我公司项目客运新站、X X外贸码头、X X散货码头相继投产，固定资产原值达X X亿元，由于各种原因，目前达不到设计能力的X分之X，按照有关规定，计提折旧按总资产的X分之X提取。 X X公司财务部 X X X X年X X月X X日
如何写幼儿在园情况
幼儿在园情况评语 1. 你是一个可爱懂事的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课能认真倾听，游戏活动中遵守规则，本学期你绘画有了很大进步，希望胡清远小朋友以后更大胆些，能主动举手回答问题，好吗？ 2. 腼腆的你是个懂事的孩子，能和小朋友友好相处，愿意自己的事情自己做，你喜欢参加各种活动，画画时，你认真又耐心，作品还真漂亮呢！体育活动中，跳圈爬垫子拍皮球，你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动，总能看见你脸上洋溢着灿烂的笑容。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？ 3. 你是个外向懂事的小男孩。
在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。你也特别爱听故事爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画手工方面也有了明显的进步；希望你以后上课能积极举手大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗？ 4. 你是个聪明活泼又可爱的小男孩。你的小手很能干。绘画和折纸等动手方面很突出。平时你和老师很亲近，和同伴也能友好相处，生活习惯也较好。希望你以后上课能多举手发言，和下课一样的跟老师做朋友好吗？这样，你的本领一定学得更好。 5. 你是个大方可爱又能干的小男孩。你很喜欢看书，每天来幼儿园都会去拿一本书念念儿歌，认认字。你帮助班级发餐具积极主动，在园就餐习惯也有了很大进步，课堂上思维活跃，大胆发言，有时能主动向老师提出问题，与老师进行交谈，生活习惯也较好，老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子，好吗？...
关于幼儿园校车接送学生车辆安排情况说明
一、车辆接送老师必须清楚并遵守接送时间。
二、接送过程，老师不能坐车头，锁好前后车门。要组织好学生，不能让学生打开窗口、门。或打架。接送老师给每一位学生系好安全带。
三、态度要和蔼，热情。家长交代事物必须做好详细记录，并及时向各班主任转交接。
四、学生上下车时，老师必须亲自下车。护送学生亲自交到家长中，并做好各班事物交接工作。
五、学校通知或资料单据，必须由接送老师亲自转交家长手里，不能由学生转交。
六、校车接送回来，一定要清点人数，并保持回车干净。
七、接送老师必须凭卡接送幼儿。如有食物与药物必须听家长交代清楚做好登记，并要求家长签名。
八、出现漏接情况。当接送老师与司机同负责任。
九、接送老师要保管好学校的财务。
十、司机要安全行车、不开快车、不酒后驾车、不疲劳驾车。
十一、如发现特殊情况及家长意见，必须报告学校主管领导。
求幼儿在园情况报告表
小天使幼儿园 班幼儿在园情况报告单
小朋友：本期于200 年 月 日放假 200 年 季于 月 日开学
项目 内容 评 定 标 准 等级
健康状况 生长发育 身体发育正常，年龄6-7岁，面色红润，四肢健壮，视力良好。
动作发展 能按口令和音乐节奏准确做操，能听各种口令变换队形，提高走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，能利用自然物和废旧物进行各类体育游戏，手脚动作协调灵活。
生活卫生习 惯 提高自我控制零食的能力，培养良好的饮食习惯，不挑食，积极锻炼身体，养成良好的作息习惯和学习习惯，具备一定的独立生活的能力。
情 绪 能以饱满的精神状态参加学习活动，遇到挫折能及时吸取教训改正错误，不将自己不满情绪波及同伴，对所选择的事情能坚持到底。
认识发展 认识能力 对事物的整体性和发展性等能进行观察判断，有初步分析概括能力，能区分安全和危险，具备初步的自我保护能力。
数 学会不受物体形态、大小、颜色及排列顺序的影响，正确判断10以内物体，提高判断能力，学会将实物或几何图形进行二等分和四等分，学会从1数到100,10以内数的三连加，及20以内数的不进位加减法。了解几何物体的名称，掌握其明显特征，会测量物体长短、高矮、粗细等，认识钟表时刻。
常识 能区别前后、左右、上下等不同的空间位置，了解本地常见的农作物及其生长过程，认识生活中常见的公共场所及交通工具，了解风、雨、雷、电、刮风、下雨、下雪等基本的自然现象。
学作能力 能根据常见的工具进行绘画创作，能用词汇讲述完整的故事，能正确书写学过的汉字及拼音。
语言发展 听 能认真、礼貌的倾听别人说话，与他人交谈时，不随意插话，态度和蔼。
说 日常生活坚持说普通话，能想象并讲述一些与图片内容有联系的事物，能根据图片编读完整的小故事，能发音标准、吐词清晰的背诵儿歌。
社会性发展 社会性 情 感 热爱家庭、幼儿园、家乡和祖国，对周围事件关注，对他人尊敬、友好、关心、同情，具备一定的自信心和自尊心。
自我意识 能参加各种有益的活动，主动进行游戏活动，能感受活动的快乐及帮助他人的快乐，树立自己的信心，能动脑筋完成生活中遇到的小困难，在力所能及的范围内不依赖别人的帮助。
社会性意识 能自觉遵守集体生活和学习中的常规，养成符合社会基本规则的行为习惯，讲文明、讲礼貌，掌握基本的自我保护方法，乐于帮助他人，有为集体服务的意识。
艺术活动能力 表现力 能大胆的运动多种绘画工具和材料，运用不同技法描绘生活中的动物、人物等，能均衡对画面进行布局，正确运用色彩，能创造性的设计花纹去表现自己感受，能大胆调配颜色，要求绘画涂色鲜明，力度均匀，利用废旧材料创作。
感受力 能正确欣赏同伴美术作品，合理评价，对美有较强的鉴赏能力，能感受不同风格的儿童歌曲，描述其中所要表现的内容，对身边的事物有鉴别善恶美丑的能力。
第 学期评语 教师： 年 月 日
注：等级分优、良、一般、差
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