[幼儿早教应具备什么呢]前言：目前早教问题一直受到家长们的青睐，但是幼儿早教应该具备那方面的素质家长们是否知道呢？今天就让我们一起来详细的了解下早期教育应该让孩子具备那5方面的素质吧，这对于孩...+阅读
早教有助于促进孩子潜力的开发 20世纪后期，各国的科学家、教育家对人脑的潜力和早教进行了研究，证明每个人大脑都有巨大的潜力有待开发，多数儿童都有成为天才神童的可能。一个人能否成为神童，应归咎于有没有受到合理的早期教育。 智力早期没有得到很好的开发，脑细胞得不到充分刺激就会枯萎，他的发展潜力就磨灭了。德国“神童”卡尔.威特的父亲认为：“早期教育与其说给孩子许多东西，倒不如说是不让孩子失去许多东西更为恰当。” 早教有肋于孩子学习能力的培养 研究人员在训练动物掌握特殊技能吋发现，在某一年龄阶段对某一刺激的接受，应都比其他年龄容易，于是人们称这个年龄为“敏感时期”。过了敏感期的年龄阶段学习起来会迟缓。 孩子早期，大脑就像一张白纸，很容易接受教育，而且记忆力极强。
抓住这一时间，进行良好的教育就很容易在儿童的大脑中印上良好的模式。这比入学以后的教育更深刻。
早教有什么用
当然有用。但不要理解为知识早教。
早教是多方面，综合性的。包括很多方面的，象开发智力的音乐，教宝宝学汉字的视频，英语的动画视频，普通话的语音小故事，还有Flash的动画，这些等等，都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值，因为每个宝宝自身的特点是不一样的，所以产生的喜好，性格以及兴趣当然也都是不同的。
宝宝0至3岁的接受能力都是很强的，记忆力应该也是很好的，有时候宝宝可能不太会表现出来，但是在他的大脑里，已经形成了记忆，他是明白的。
比较建议您可以先找一些早教资料看看，而且并不要偏向于哪一种，大概的意思都是差不多的，所以综合一下比较好，因为每个孩子也都是不一样的，因人而异，家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。
早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。
如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。
首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料，不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。
第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。）
第三步就是四个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！
如果楼主觉得去买早教资料不方便的话，推荐楼主可以去网上买电子版的，电子版的资料和实物内容都是一模一样的，其实挺方便的，又省钱，都几块一份，我是专-售这个的，需要的话可以帮到你。教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子一起学习。我是做早教的，我的空间有好多早教的文章哦，愿和你一起陪伴孩子的成长.祝宝宝健康快乐每一天！
早教的作用？
首先，不论小孩子在哪方面有让人惊异的成绩，都会让父母自豪，脸上有光。比如认字，大家想不到一个未上学的小孩，认字超过1000，神童似的，或者会背很多唐诗，会在舞台上表演弹钢琴、跳成熟样的舞蹈、有模有样地戏剧表演，很容易让父母有成就感。我们都喜欢这些快乐。
看见别的孩子有这样的成就，我们常常会不由自主地受到这些吸引，也幻想自己的孩子也有此成就，就容易动了心要孩子也要参加。表面上是为了孩子，其实也很像是要孩子满足我们自己的需要！
幼儿认字、数学这一类的早教班，提前准备一下小学的学习，可以减少上小学的不适应。也可锻炼一下大脑对文字、数字的印象。如不花钱参加这类早教班，你可以在生活中多和孩子在一起，随便教一教，问题也不会太大。至于想要通过早教比别人学多一点，恐怕并不很容易。一上小学，别人也很快都学会了。
钢琴、绘画、舞蹈这一类艺术性的早教，除了极少的先天素质很好的孩子，可能真的能够走向这个职业，对普通孩子，把目标放在培养艺术感觉和右脑能力就好了。如果你是爱好艺术的家长，多点即兴和孩子聆听音乐、欣赏画展、看舞蹈类电视节目，孩子大致也能获得某种艺术感觉，不一定要花那么多钱、强迫孩子去训练那些职业技能。
游泳、武术、跆拳道等运动类，对身体健康、自信心和精神状态很有好处，我比较鼓励家长们让孩子多参加。当然，家长平时多和孩子玩玩，也可以获得类似效果，不一定非得花钱。棋类、快速记忆之类的，对逻辑能力或想象能力、记忆力有好处，也可以参加。个人认为，感统训练这类，理论上对大脑的统合能力有促进，可是价钱不低，对真正的发育欠缺者又无法起到治疗作用，儿童多一些室外活动、同伴游戏或生活实践，同样都有类似作用，花不花这个贵钱，个人看自己的腰包了。
观光式的夏令营就一般般，倒是那些体验式的心理素质训练营，只要有好的专业老师，能够帮助孩子觉察、挖掘孩子们的内心感受的，值得孩子们参加。不过价钱不菲哦。
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