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今天我看见你走进了美工区。你拿了一把剪刀和一张绿色长条纸。你坐着开始玩了起来。你将长条纸用剪刀剪成方块大小，我以为你只是在练习使用剪刀呢。你剪完后，拿起了胶水，将绿色的小方块，一个一个贴在黄色的长条纸上，原来你是要用这些小方块纸装饰长条纸。很快，一面长条纸装饰完了，你又翻过来，继续装饰另一面，直到全部完成。最后你用胶水连接两头，原来你是在做手链呀。你将手链套在手腕上，高兴地给我看， 老师，你看。我做的手链。 我说： 啊，原来你是做手链啊，真漂亮。大小也正合适。 你一直欣赏着自己的手链，沉浸在成功的喜悦中。

这个故事告诉了我们什么样的学习可能在发生

我看见别的小朋友都在用压花机压出各种漂亮的小花来装饰长条纸，而你使用了剪刀剪出小方块来装饰，这是你给我的一个惊喜，你用不同的方式来装饰长条纸。

你用装饰好的长条纸，变成了一个手链，漂亮极了。同时也让我惊喜。从你的操作中，我看到了你是一个有自己想法，坚持完成自己想法的宝贝哦。

下一步学习的机会和可能性

当你成功后，你似乎找到了更多的自信。在班级的美工区里，还有很多各种款式的压花机，你都可以去尝试操作。你除了手链，还可以做皇冠，项链，腰带等等。我可以为你提供各种形状、颜色的彩色纸。有机会试一试吧。

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