[如何快速提高孩子的识字量]方法一：开心识字。 在路上，遇到一些店面的招牌，可以带着孩子一起认读。这样可以轻松增加孩子的识字量。也可以在家做一些识字卡或者购买一些识字卡，有图片有字的那种。让孩子可...+阅读
1、游戏名称：问好
目的7a686964616fe4b893e5b19e31333332626634：学习生字（第一次学习）
准备：字卡
方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍：＂我是X字宝宝，小朋友好！＂幼儿说：＂X字宝宝好！＂
2、游戏名称：长高了、变矮了
目的：学习生字
准备：字卡
方法：教师先把字卡在黑板上排成一排，请幼儿闭上眼睛，教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离，然后随着教师＂一、二、三＂的数数声，幼儿睁开眼睛，说出谁长＂高＂
了；反之，教师把其中一个字卡向下移动，请幼儿说出谁变＂矮＂了。
3、游戏名称：小动物真爱玩
目的：学习生字
准备：字卡
方法：把字卡出示在黑板上，教师边说儿歌：＂小X小X真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸Y字宝宝跑回来＂边轻轻的摸某几个幼儿的头，这几名幼儿就跑到黑板前，摸摸这个字宝宝并学着这个小动物的叫声或动作回到座位。
4、游戏名称：蚂蚁搬豆
目的：学习生字
准备：蚂蚁头饰
方法：请幼儿当小蚂蚁，字宝宝当豆豆。
游戏开始，教师以妈妈的口气对小蚂蚁说：＂孩子们，天冷了，你们去地里搬豆豆回来过冬吧.＂幼儿学小蚂蚁一个跟一个到黑板前取一＂颗＂＂豆豆＂，跑回＂妈妈＂身边告诉妈妈自己＂搬＂回了谁，说对了，请全体幼儿给他拍拍手，说错了，请小朋友纠正过来。
5、游戏名称：捉迷藏
目的：学习生字
准备：字卡
方法：教师先把字卡在黑板上排成一排，幼儿闭上眼睛教师把黑板上的一个字宝宝拿走，请幼儿睁开眼睛，说出谁藏起来了。教师拿出该字宝宝，验证对错。
6、游戏名称：你来做，我来猜
目的：复习学过的能用动作表示的字、词。 准备：字卡
玩法：游戏开始幼儿全体起立，教师一张张出示字卡，幼儿看字卡上的字词做动作。
7、游戏名称：小猫捉鼠
目的：复习生字
准备：小猫头饰 字卡
方法：请全体幼儿闭上眼睛，教师把字宝宝分散放在某个地方，幼儿睁开眼睛，请几个幼儿戴上小猫头饰扮演小猫去捉＂老鼠＂（字宝宝），＂捉＂到后，告诉小朋友自己捉到了谁。
8、游戏名称：盲人摸字
目的：学习生字
准备：字卡
方法：教师把字卡在黑板上排成一排。
教师或一幼儿扮作盲人（闭上眼睛），用手去摸某个字宝宝，说出该字宝宝是谁，说对后全体幼儿鼓励：＂Yes,Yes，它是X，＂说错了，请全体幼儿给予纠正：＂No,No，它是X。＂
9、游戏名称：开火车
目的：学习生字
准备：火车头头饰 字卡
方法：教师把字卡在黑板上排成一排。教师请几名幼儿扮作火车，其中一名带上头饰当火车头，让他们带上自己喜欢的一个字宝宝上火车（说出自己带谁方可上火车）。在《火车快开》的音乐声中幼儿在室内跑一圈。＂呜-＂火车停下，幼儿边说
＂X字宝宝下火车了＂，边把字宝宝放回原处。
10、游戏名称：找朋友
目的：复习生字
准备：字卡
方法：幼儿手拿字卡围成一个圆圈，教师念儿歌：＂找找找，找朋友，X和 Y是朋友，敬个礼，握握手，＂手拿X 和 Y
字卡的幼儿走到圆圈中间随着儿歌互相敬礼、握手后，分别指着对方说：＂你是我的好朋友，再见！＂再分别回到原处。
11、游戏名称：大风和树叶
目的：学习生字
准备：字卡
方法：教扮演大风，字卡当作树叶。游戏开始，教师伸展开两臂从黑板前走过（或原地转一个圈），边走（或转圈）嘴里边发出＂呼呼＂的风声，当手从黑板前经过时，随手拿走一个字卡藏好，请幼儿说出大风把谁刮走了。幼儿说出后，教师出示该字卡验证对错。 12、游戏名称：考老师
目的：复习生字
过程：教师将刚认识的生字贴在黑板上，背对黑板站好，请个别幼儿上来指字，教师说出幼儿指的字，说对了幼儿给老师拍手说＂对对对＂，请其他幼儿再来指；错了说＂错错错＂，幼儿继续指字，直到老师说对，游戏继续进行。
以下为关联文档：
5岁幼儿识字有哪些方法一、游戏识字法。孩子最喜欢游戏，学就是玩，玩就是学，玩中有学，学中有玩。“立体早教法”有句名言，有趣的学就是玩，有益的玩就是学。 例如： 1、表情识字：笑、哭、眨； 2、动作识字：站、...
有没有幼儿识字方法推荐幼儿识字方法推荐 （一） 基本原则 1.为幼儿创设识字读书的环境，让孩子获得识字敏感。 2. 制作识字卡片。一定要是白纸，黑字或红字均可。需要注意的是不要看图识字，卡片上不要将画...
学前孩子究竟该不该识字其实，不管要不要认字，家长首先还是要关注孩子的天性，尊重孩子的意愿，不能怀着功利心用错误的方法教导。就像尹老师说的“知识没有优劣，任何于儿童来说 可以接受的东西都是好的，问...
是谁把数学带入课堂的最早的数学教育来自于古希腊的雅典人。 雅典的手工业与商业比较发达。雅典的教育目的不仅是要把子弟训练成身强力壮的武士，还希望他们成为有一定文化知识的商人及能言善辩的...
家长课堂：幼儿园新生开学哭闹怎么办新学期幼儿园开学已有一周，不少新生在早晨入园时，会出现哭闹甚至撒泼的情况，不少家长对此手足无措。易教网北京家教中心老师认为，新生入园哭闹是“分离焦虑”的一种正常表现，家长...
怎样轻松的搞好幼儿园语文识字教学幼儿园语文是幼儿园第一次与中国文字打交道，语文是日常交流的基础，而识字则是语文教学的起点，更是阅读写作得以完成的重要条件，它直接关系幼儿的阅读能力与读写能力。就像学英语...
幼儿园识字教案活动准备： 幼儿用书人手一本、大字卡、录音带、头饰及各类词组。 活动过程： 一、幼儿听音乐“小小读书郎”分四对从两边跑跳步入场（手拿书），然后面对面坐下，老师坐在中间前上方，好...
谁知道浅谈如何在幼儿识字教学中选择游戏在轻松愉快的游戏中学习识字。 ⑵对读游戏，老师可请一名幼儿上台到黑板前扶着一个字宝宝（小字卡）边过桥边说、面向全体 兴趣是幼儿学习的强大动力，处在幼儿期的幼儿最感兴趣的活...
如何上好中班孩子的识字游戏1.打牌游戏 学生自制牌形生字卡，在课堂中同桌互玩打牌游戏，边出牌、边读出字音，再组词读（组词越多越好），谁先把手中的汉字牌打完，谁获胜。在此游戏中为了取胜，同学们会积极认字，有不...
