[宝宝的学前教育要注重哪些方面]不同阶段的宝宝，需要采用不同的早教方法。 总的来看，宝宝不同阶段教育需要侧重的方向也不同，0-6个月宝宝要建立安全与依恋，7-9个月，宝宝好奇心初步萌发，10-12个月，探索精神进一步激...+阅读

对0至1岁的宝宝进行早教可以从以下几方面入手： 1）提供视觉刺激 家长可以在宝宝摇篮的四周贴些图片，并经常更换，来促进孩子的用眼兴趣。当他能自如地用手抓握时，就会拉扯这些图片，好像他能把图片上的人、景物拉出来似的。也可以将小床的围栏油漆得鲜艳些，或者买一些纯白或光亮的栏杆，用剪成小块的毡制品、彩色广告纸装饰一下，再把小床围起来。

2）提供听觉刺激 宝宝的听觉很好，父母最好经常与他聊聊、哼哼歌。也许你还记得幼时妈妈哼的催眠曲。如有兴趣不妨将这些轻柔、宁静的曲子记录下来在照料孩子时你就可以经常随口哼哼。 声音、音调、节奏的变换是转移烦躁不安的宝宝的绝妙办法。 同时也可以将一些适合宝宝的流行歌曲记下来。例如一个正噼噼啪啪地拍打着洗澡水的宝宝听到进行曲会更加活泼、有劲。

父母也可以自编育儿曲只要有创造性能启发想象力，宝宝就会喜欢。 3）提供动感刺激 父母应经常变换宝宝在床上、椅子上的姿势鼓励他活动躯干、手臂和双腿。 父母可以轻轻地拉住宝宝的腿将它左右摆；让宝宝用手抱紧某一个东西，父母将他的手拉开再合拢。不过这些游戏只能持续几分钟，最好在换尿布、洗澡时做。多数父母或保姆喜欢和宝宝一起坐在地板上让宝宝打滚。

如果在地板上放个玩具能吸引宝宝的注意那就鼓励他爬到那里。 4）开阔视野 不要总让宝宝呆在摇篮里，不妨用宝宝轻便推车或背带随身带着宝宝走动，这能开阔他的视野，使他有更多的机会接触周围的人们，同时也促进其心智、生理、人际交往及感情等的发展。等宝宝会爬时，父母就要重新布置房间以保证孩子的安全这使他能安全地探索周围的一切。

在围栏里长大的宝宝就不会有机会发展他的好奇心。

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