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小班美术案例设计《开火车》

03月16日 编辑 39baobao.com

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活动目标:1.幼儿能够乐于参与活动,初步感受绘画的乐趣。2.能根据自己的意愿尝试选择颜色作画,并大胆地画长长的线。活动准备:小兔车站、小熊车站、油画棒、小兔车站和小熊车站的画纸、欢快音乐伴奏。

活动过程:

一、导入

师:小朋友,今天我们要乘坐火车去旅游,在旅游的路上会有两个车站,小朋友看到车站要怎么办?(中途休息一下)

现在火车开啦(教师扮演火车司机)

1.播放音乐

听着音乐的旋律从小兔车站开到小熊车站,一边开一边说: 呜呜呜, (轮流请幼儿上车,让幼儿体验火车的长长的感觉)

2.师范画

师:火车到站啦,我们也旅游回来啦,请小朋友们回家吧!

出示油画棒

师:看看它是谁?(幼儿认识)

(1)今天小小油画棒也想开火车,我们看看油画棒是怎么开火车的?(小司机开火车,真有趣,从这一头开到那一头,油画棒宝宝看了真开心,也想玩开火车的游戏)

师:小朋友做小老师教它们开火车好吗?(引导幼儿说儿歌)引导幼儿观察小兔车站在哪里、小熊车站在哪里,帮助幼儿懂得游戏时要确定起点和终点。

(2)师: 我们的油画棒宝宝可着急了,它们都想来开火车,先请谁来玩儿?

范画

师:我的红色油画棒先来开火车,火车开啦!(呜 到站啦)

3.幼儿作画,教师巡回观察。

4.引导幼儿用简单的语言介绍作品。

以下为关联文档:

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