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如何开展幼儿科学活动的设计

01月04日 编辑 39baobao.com

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如何开展幼儿科学活动的设计

1.幼儿园科学教育活动的目标

(1)对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

(2)能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

(3)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

(4)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

(5)喜爱动植物,关系周围的环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

2.幼儿园科学教育活动的内容

幼儿园科学教育的内容包括主要体现在自然科学和数学两个方面。

自然科学教育的内容包括:

(1)接触自然环境,认识自然,感受自然界的美好与奥妙。

(2)探索身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利。

(3)了解身边的物品和材料,发现物品和材料的多种特性和功能。

数学教育的内容包括:

(1)集合概念学习,从大小、形状、颜色、用途等各角度给物品进行分类,比较多少。

(2)数概念主要认识10以内的,包括数的感知、认读、书写、形成等。

(3)空间感知平面图形、立体图形、方位、时间等。

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