[传爱心献歌舞]中班健康与社会的户外活动 传爱心献歌舞 幼儿活动实践 作者：李爱军 单位：山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图： 喜爱歌舞是幼儿的天性，他们稚嫩的心灵对歌舞充满...+阅读

一、教学根本目的：

1、孩子按意愿尝试自己独立选取教学材料，打扮水果篮，培育审美情调。

2、孩子观测和察看、表述、记录教学中加强、累积水果的感性经验。

3、孩子在教学中体会成功快乐，产生关心长辈的感情。

二、教学预备：

1、早期知识预备：已认知了些许熟知水果。

2、教学材料预备：种种水果，水果篮，记录卡，装扮用的彩带，剪刀，双面胶，透明胶等。

三、教学过程：

(一)启发兴致

以观摩 水果商店 引题启发孩子教学兴致。

(二)观测和察看互动

1、交流沟通

提问：(1)水果商店均有哪一些水果?

(2)你最喜爱吃啥水果?为何?

2、感情共鸣

提问：(!)为何爸爸妈妈常常买水果给孩子吃?

(2)我们可为他们做些啥呢?

(三)动手制作

1、观测和察看欣赏

提问：水果装在袋子好還是装在篮内好?为何?

2、动手操作要求

(1)孩子自选水果并记录

(2)孩子自选教学材料装扮果篮

四、观看作品

1、孩子相互观看

，出示作品。

2、激起述说馈赠祝词。

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