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观察撰写者：刘梦圆，刘子轩是个爱观察、爱思考、有自我见解的男孩子。每次学习新本领或是在新游戏中总能迸发出自己的看法并。今天轩轩、子杰、家乐一帮好伙伴又聚集到一起兴高采烈地奔向自己的领土。你召集大家一起先商量，相互分配任务。许久以后小伙伴们四散开，独留你一人在原地，原来你是包工头全场指挥呐！你协同每个小伙伴运木条、运积木，然后支起了房屋的6根大柱子。由于空心积木的摇摆不定，有倒塌的危险，你马上叫上王子杰与你一同搬运来重重的实木木块，一根横压在空心积木里，两根斜压在两边，6根柱子稳稳的立在地面上。你笑着和我说： 刘老师，你看！上次你用的方法，被我学来了！ 哈哈真的呢！你为什么用这个方法啊？ 我问。 中间一根重重的把积木压的牢牢的

，旁边两根支撑着，三根大木块的力气很大，能支撑柱高高的空心柱子。 轩轩回答。慢慢的你们开始为房子封顶，你为王子杰、梁家乐当小助手递木条，扶梯子。由于木条数量的不足，你们间隙排列木条，说： 这是自动伸缩门，伸缩的窗户，可以节省材料。最后还为你们共同建筑的房子取了名字： 未来全自动房屋 。

在这里我看到发生什么样的学习？

今天老师在大型建构活动中，发现刘子轩不仅很关注自己的生活，积极采纳看到过，听到过的好点子，还会学习模仿尝试运用到自己的劳动中去。通过自己的聪明才智、奇思妙想来为周围的人们，人们的生活带来更多的便捷。同时刘子轩在关注自己的同时也关心着他人，积极主动的做其他小伙伴的助手为他人提供服务。活动中对自己要做的事坚定而且有条不紊，用多少积木拿多少积木，不嫌麻烦来来会运输懂得遵守区域的游戏规则，亲切友善的与小伙伴们合作大家玩的不亦乐乎。

下一步学习的机会和可能性

将刘子轩、王子杰等人建构的建筑作品 未来全自动房屋 拍照展示出来

，在集体前分享交流，创作的来源想法，鼓励其他幼儿关注生活，及时肯定孩子在每次活动中运用的搭建方法和学习积累到的经验。希望刘子轩能将自己对生活的观察和对未来的畅想，分享给更多的小朋友们，带领小伙伴们一同关注自身周围的生活环境，希望每个孩子对未来世界都有自己美好大胆的想法。

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