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在本月的月末,为了让孩子们度过快乐又有意义的元旦,我们园组织了为期三天的庆祝活动。这三天的活动创意无限、精彩纷呈,幼儿园采用了各种各样的形式迎新年,其中有: 传统习俗知元旦、制作贺卡喜元旦。
传统习俗知元旦:在这个活动中,孩子们了解到了 元旦 ,即世界多数国家通称的 新年 ,是公历新一年的第一天,元旦在中国也被称为 阳历年 ,也就是1月1日。在这个活动中,孩子们了解到了很多关于我国和其他国家庆祝元旦的方法。如:大街上看到挂灯笼、悬挂五星红旗;电视上看到人们以唱歌跳舞等热闹的方式庆祝元旦。并让孩子们观看一系列的多媒体课件等,通过看看、说说、做做、玩玩等不同的形式了解到了元旦的来历和意义,从而通过动手做一做幼儿教育m.SMtxjs.
，装扮教室环境来感受元旦节日的喜庆氛围。
制作贺卡喜元旦: 在制作心愿卡的活动中,我们通过带领幼儿从周围浓浓的新年氛围中感受过 元旦 的快乐，并让孩子们畅想自己的新年愿望并制作成心愿卡。每一位孩子都写出了自己心中最美的愿望，看着孩子们精心制作的心愿卡，读着孩子们画里流露着的美好祝愿，让我有些感动，感动我们孩子的善良,感动我们孩子的乖巧懂事,感动我们孩子的积极进取。
新年,意味着过去一年的结束和新的一年的开始。人们会以喜庆的方式辞旧迎新,还能领略到渐浓的冬意以及冬天特有的乐趣。在辞旧迎新的过新年活动中,我们幼儿园除了传统习俗知元旦、制作贺卡喜元旦的活动外,还有美食制作享元旦、创意画展迎元旦也是别具特色的。
美食制作享元旦: 其中,在美食制作活动中,我们宣传 美食文化 作为孩子们学习的一个良好契机，让孩子们从中了解宁波的特色小吃、宁波的民俗风情等由 美食 的话题而引发的各种知识，让孩子们通过美食制作乐享元旦。本次各班的特色美食有:宁波汤圆、宁波特色饭团、宁波特色煎包、宁波特色春卷、宁波特色小笼包、宁波特色水饺等。我们班的美食特色是一口饭团
，主要材料有糯米加黑米、里脊肉、榨菜、黄瓜。在做饭团的过程中,孩子们很开心,也很乐意去学。其实,在包饭团的活动中,也出现了一个问题,就是孩子很难把馅儿都包到糯米里面,很多包起来在外面都看的到馅儿。虽然可能有些影响美观,但是只要是他们自己动手做的饭团,我都会鼓励他们,表扬他们。在这个美食节活动中，孩子们通过制作和分享,体验了做美食的乐趣。虽然说包的差强人意,但孩子们只要从中有所收获那这个活动就是有价值的。
创意画展迎元旦: 结合幼儿园美术特色，不同年龄段通过不同的作画形式，不同的作画材料，不同的作画主题，呈现艺术之美。我们班的海底世界是以泼彩打底,再以水粉笔勾画描绘出海底奇妙的生物来表现大自然的美。通过孩子们的大胆想像创作,孩子们体验到了作画的乐趣和成功的喜悦,并将之展现来喜迎元旦。
元旦 ,一天比一天近,为期三天的活动这已是最后一天了。在这前两天的活动中,孩子们从中体验到了传统习俗的韵味,不忘初心,在感受生活之趣、自然之美的活动乐趣中迎接着即将到来的新年。那这最后一天的活动也同样精彩:亲子DIY庆元旦、观影才艺乐元旦
亲子DIY庆元旦: 孩子眼中的世界是创意无限的幼儿教育M.smtXjs.
，他们有一双发现美的眼睛，有一双创造美的小手，为了能够更好地促进亲子之情，我们邀请家长一起参与亲子创意制作活动，我们班制作的材料是纸牌,俗话说小小材料,创意无限,这句话说的真好。孩子们和爸爸妈妈创意设计、大胆构思，做出了各种独具特色的帽子、披风、裙子等创意服饰，并以走秀的形式展现。这从中不仅仅是体现了亲子的品味,更是让孩子们秀出自我，秀出自信的大好平台。
观影才艺乐元旦: 通过看电影、个人才艺表演等不同的方式让孩子们乐元旦，从中感受节日的热闹与喜庆,知道新的一年里又长大一岁了。
在辞旧迎新的过新年活动中
，幼儿在布置节日环境、制作贺卡礼物等有趣的活动中，幼儿了解到很多关于新年的趣事，增强了与同伴合作交流的本领,获得了过新年的快乐经历。
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