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活动目标：1. 认识常用绘画工具，了解其用法用途

2. 知道物体是由线连起来的，尝试线的练习

3. 激发幼儿的创作兴趣

活动过程：

一．课程导入

1.师生互相介绍问好

师：小朋友们好！

幼：老师好！

2.请小伙伴

师：老师今天给你们请来了小伙伴，我们一起欢迎他们好不好？

幼：好（鼓掌欢迎）

依次请出（彩笔、油画棒、记号笔、绘画纸）小伙伴，老师做用途介绍。

3.小结

这些工具是用来帮助我们绘画的

二．组织教学

1.认识线

①横线

②竖线

|||

③斜线

/ \\\

左斜线 右斜线

④曲线

﹌ ︾

水波线 折线

2.练习线

请幼儿尝试用不同的绘画工具进行线的练习

3.组画

引导幼儿采用不同的线条自由组画

4.作品展评、张贴

重点：点评幼儿作品中用到的线

活动延伸：

请幼儿观察日常生活中物体的线条

，培养幼儿善于观察的能力，在生活中学习。

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