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细数孩子们留下的脚印

10月21日 编辑 39baobao.com

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随着天气的转暖,我们进入了夏天。夏天,以其烈日、炎热、闪电、雷雨、荷花 为自己打上了鲜明的季节特色。这些丰富的自然现象中蕴含着丰富的科学探索与学习的挈机。同时,夏天和水又是休戚相关的,水,成了夏天里幼儿的最爱。沙子,也因其松散、细小、可塑性强等特点被儿童所喜爱。在听听、说说端午节的有趣风俗活动中,在有趣的玩沙玩水游戏中,在感受夏天的炎热与雷雨前后的变化活动中,萌发对中国传统民族节日的兴趣,培养对沙、水的喜爱之情,激发对周围环境的科学探索欲望。这些正是我们选择 我爱夏天 这个主题的主要原因所在。

在这周中我们学了很多的的本领哦!你看!绘本:小燕子和它的朋友语言:赋端午 艺术:粽子香袋 科学:粽子飘香 数学:看图拼画 社会:端午节的由来

常识:预防蛔虫 绘本:小燕子吃东西 欣赏:摇篮曲和进行曲 故事:重要的电话 美术:热气球

在这周中

,我们开始让幼儿学习书写阿拉伯数字,帮助幼儿掌握正确的握笔姿势。在这过程中,我发现我们的孩子们间的差距有点大,有的孩子握笔姿势很正确写出来的数字也很漂亮,也有一些孩子对于握笔写数字十分的陌生。这跟家庭教育是分不开的。

时间就像是指缝间的微光,一不留神就变化了光芒。细看孩子们走过的道路,细数孩子们留下的脚印。通过现象看本质!孩子们一天天得进步,一天天得长大。

这个星期我们又进入了新的主题《巧手裁缝》,在总结上星期幼儿学习情况的基础上,我们开展了一系列的活动有:语言活动:各种各样的服装,让幼儿在了解服装多样性的同时用完整的语言去年介绍服装的特征。艺术活动:时尚的服装,幼儿学习了用简单的线条、图案设计服装并体验了设计服装的乐趣。我们还学了一首新的歌曲《织布》,在这个活动中幼儿会根据音乐节奏有表情地表演织布的动作

,在学习的同时体验了音乐带给我们的乐趣。

在这星期我们还进行了整合课程的教学。科学活动:称一称,数学活动:搭楼梯,社会活动:热闹的工地,语言活动:坐火车,体育活动:电风扇,美术活动:热气球等等。在活动中孩子们的参与积极性很高,在收获知识了同时,孩子们感受了快乐。

除了一系列的教学活动外,我们还开展了周末活动折纸比赛。事先选择了21种折纸内容,这21种基本上是这学期学的,通过比赛检验孩子折纸情况。所以我们分成两种形式,第一种过关赛,哪些孩子能折15种以上即过关;第二种,就是比一比在3分钟内谁折的最多,这不仅考验孩子的折纸能力还有你的孩子是否有竞赛的意识,讲究速度和谋略。

一星期的时间久这样过去了!让我们一起期待下星期孩子们的精彩表现吧!

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