[新生儿退黄疸推拿方法退黄疸的推拿图解]新生儿退黄疸推拿方法 1、表现：面目发黄，颜色较深而晦暗无华，日益加重，右胁痞块质硬，腹部胀满，神疲，纳呆，食后易吐，小便黄短，大便灰白，或见瘀斑、衄血，唇色暗红，舌见瘀点，苔黄。 2、取穴：...+阅读
小儿推拿消炎按哪个
1、分阴阳50次，对揉小天心、一窝风200次，可调和脏腑、平衡阴阳、安神定精、清热解表;
2、清脾胃300次，揉板门200次，补肾水300次，能清积热、降虚火、健脾和胃。
3、平肝、清肺300次，清小肠300次，清天河水500次，大有壮水制火、消炎解毒、镇静止痛之特效。
4、揉拨角孙穴50次，揉拿合谷穴50次，有散瘀结、消肿痛之功。
5、捏脊5--7遍，可消积导滞，养血、培元气。用以上小儿推拿方法治疗每日2次,2--3日即可痊愈。
2
小儿消炎药有哪些
1、小儿的消炎药种类很多，除头孢类的之外，一般中药的有蒲地蓝口服液，西药的有阿莫西林颗粒、阿奇霉素颗粒等等。
2、小儿急性上呼吸道感染、咽炎、扁桃体炎、喉炎，以上这些病症为临床常见病，一般建议轻者使用阿莫西林颗粒，重者使用阿奇霉素颗粒，不必选用更新、更高级的抗生素。
3、小儿急性支气管炎，建议使用疗效稳定的阿莫西林颗粒或阿奇霉素颗粒。小儿肺炎，起病急骤，可有发热、拒食、呕吐、烦躁和精神萎靡等症状。
轻者心率增快，重症者可出现不同程度的心功能不全及心肌炎，甚至合并心力衰竭。应尽快服用阿奇霉素颗粒，并及时就医。
3
小儿推拿注意事项
1、小儿推拿治疗前，必须有明确的诊断。如果家长不能肯定，请先送医院就诊。
2、给小儿推拿时，应选择避风、避强光、噪音小的地方;室内应保持清静、整洁，空气清新、温度适宜。推拿后注意避风，忌食生冷。
3、推拿时家长要保持双手清洁，摘去戒指、手镯等饰物。指甲要常修剪，刚剪过的指甲，一定要用指甲锉锉平。冬季推拿时双手宜暖。
4、小儿皮肤娇嫩，按摩时切勿抓破小儿皮肤。家庭推拿一般可使用按摩油或爽身粉等介质，以防推拿时皮肤破损。
5、小儿过饥或过饱，均不利于按摩疗效的发挥。在小儿哭闹之时，要先安抚好小儿的情绪，再进行推拿。
7、一般情况下，小儿推拿一次总的时间为10—20分钟。但是由于病情和小儿年龄的不同，在推拿次数和时间上也有一定的差别。
8、小儿推拿手法的基本要求是：均匀、柔和、轻快、持久。
9、在施行手法时要注意小儿的体位姿势，原则上以使小儿舒适为宜，并能消除其恐惧感，同时还要便于操作。
10、如果有骨折、创伤性出血、皮肤破损、皮肤溃疡、烧伤、烫伤、急性、烈性传染病、癌症及危重病症等症状者不宜进行推拿。
11、每次给孩子推拿最好只针对一个毛病，如果保健和治疗目的太多、推拿的穴位太杂，会影响最终效果。
以下为关联文档：
小儿出虚汗推拿图解推六腑 200次 位置：六腑位于前臂尺侧缘，肘腕之间的一条直线。 手法：用一只手握住孩子的手腕，用另一只手的拇指或食、中指二指螺纹面从孩子的肘部下推至腕部。 作用：清热、凉血、...
小儿消炎中成药有哪些蒲地蓝消炎片 成分：板蓝根、苦地丁、蒲公英、黄芩。 适应人群：适用于腮腺炎、淋巴腺炎、扁导体炎多种炎症疾病。 功效与价钱：消炎、消肿、抗菌、清热下火。治疗多种炎症疾病，价...
小儿近视推拿有用吗小儿近视推拿有用吗推拿对于小儿近视其实是有一定效果的。 推拿可以对眼睛周围的肌肉起到放松的作用，然而调整眼睛周围肌肉，让其恢复原有的松弛度，也可以有效的舒缓眼睛肌肉的...
宝宝夜啼的推拿手法脾虚脏寒型夜啼推拿 临床症状：睡喜伏卧，腹痛，曲腰而啼，四肢欠温，食少便溏，面色清白，唇舌蛋白，舌苔薄白，脉沉细，指纹青红。 治则：温中健脾，益心宁神。 推拿处方：补脾经，推虎口三关，摩腹，揉运...
宝宝脾胃不好夜啼怎么推拿补脾经 100-300次 位置：脾经位于拇指桡侧缘(外侧)，赤白肉际处。 手法：顺着拇指桡侧从拇指指尖推至指根。 2 揉外劳宫 100-300次 位置：位于手背侧，第 2、第3掌骨之间，掌指关节后约0...
小儿推拿助消化健脾胃做补脾经，每次做200下 脾经所在位置：小儿拇指螺纹面。 操作方法：旋推或者将患儿拇指屈曲，从拇指桡侧(拇指方向)边缘向掌跟方向直推。 脾经穴在小儿拇指桡侧面。操作时，操作者用左...
小儿盗汗推拿方法补肺经 位置：位于无名指的指腹螺纹面上。 操作：以一手持小儿无名指以固定，另一手以拇指罗纹面旋推小儿无名指末节罗纹面300次。 2 补肾经 位置：位于小指指腹螺纹面上。 操作：由小...
为什么小儿推拿不让吃药小儿推拿和吃药相冲吗为什么小儿推拿不让吃药小儿推拿起辅助作用的时候在治疗期间是需要吃药的，不过像消化系统方面的疾病，小儿推拿是能起到主要治疗作用的，而推拿就相当于用药，所以这种情况的小儿推...
宝宝夜惊夜啼推拿哪里清肺平肝 300次 位置：肝穴位于食指指纹面，肺穴位于无名指指纹面。平肝清肺就是清肝经+清肺经，两穴同推。 手法：使孩子掌心向上，一手握住孩子的中指，使孩子无名指、食指暴露于前，宝...
