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我们在社会生活和人际交往中，80％的信息是由语言文字负载传递的。做好语言文字规范化是三个文明建设和科学发展观的必然要求，切实推进国家通用语言文字规范化工作是以人为本、促进人的全面发展和大力发展先进文化的需要, 是提高全民科学文化素质、弘扬中华民族优秀文化、增强民族凝聚力、激发创新精神的一项重要工作。幼儿园作为推广普通话、使用规范汉字的重要阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是教育教学的一项重要内容。通过本次活动我园对语言文字的工作有了进一步的认识及感悟。

1、提高认识，加强普及

语言文字是知识的载体，规范的语言文字有助于幼儿获得正确的知识，有助于其全面发展。因此，要将说好普通话作为幼儿应具备的基本能力来培养，大力推广和普及普通话。要引导幼儿用普通话交谈、交流，力求把普通话说得正确、流利。

2、健全管理，完善制度

学校有计划地培训各科教师，提高教师普通话水平，并将学习成绩记入业务档案，与业务考核挂钩。

要求教师持普通话合格证执教，坚持经培训，才上岗制度。要求校播音员通过市级普通话测试，做到持证上岗。

3、组织竞赛，提高水平

将推普工作和 语言文字活动 活动有机结合起来，开展宣传活动。在校门口和辖区内街道上悬挂推普宣传标语。定期组织幼儿看图说话、讲故事竞赛，促进师生语言文字整体水平的提高。

4、增强监督，体现作用

通过开展语言文字监督员评优活动，充分发挥各部门、各班级语言文字监督员的作用，使语言文字工作深入到校园的各个角落。

5、明确范围，突破重点

大力推行规范汉字和《汉语拼音方案》。以规范汉字为教育、教学和校园环境用字。学校的名称牌、标志牌、指示牌、、公文、印章、黑板报、板书及教学软件、自编教材、宣传橱窗、网络用字等能自觉使用规范汉字和正确使用汉语拼音标注。将海报栏、食堂、教师等场所的语言文字规范化作为工作的重点，下大力气整治并营造规范的语言文字环境。

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