[学前聋儿识字学语教育策略的研究]松江区永丰幼儿园 颜连芳摘要：文章主要针对学前聋儿识字教学进行教育策略的研究。在聋儿语言训练的过程中，充分了解聋儿语言训练基本方法，另僻溪泾，提出了借助文字识读来辅助聋...+阅读

两年时间里母亲不间断训练他

儿子终于喊了一声，妈……

家有聋儿是不幸的，面对一个生活在无声世界的孩子，有的家长选择了放弃，有的则表现出更多的宠爱，却对残缺无能为力……

而亦亦(化名)的妈妈吴女士，用超乎想象的承受力和耐力创造了奇迹，一声“妈妈”背后，饱含着常人无法想象的汗水和泪水。

她用母爱的涓涓细流，帮助孩子逾越了听力障碍这道坎，改写了孩子的人生。

一个细雨的午后，空气特别清新，我来到江东东胜街道张斌社区，听吴女士的丈夫蒋先生娓娓道来，他和妻子这些年来的艰难育儿历程……

不幸降临时

夫妻俩感到如雷轰顶

1995年12月，亦亦降生了，小生命给夫妇俩带来了无限的欢乐，随着儿子的一天天长大，幸福和希望在这个家庭里不断滋长。

日子过得很快，亦亦满周岁了，这时候同龄的孩子都开始呀呀学语，可亦亦却还不会说话，夫妻俩有点着急了。可又听别人说，有的孩子说话是比较晚的，于是，夫妻俩又等了一年。到了孩子2周岁的时候，孩子还是说不清楚话，夫妻俩开始着急得就像热锅上的蚂蚁一般。

他们抱着儿子去医院检查，结果一出来，夫妻俩如雷轰顶———“药物中毒引起听力障碍”，这纸诊断书让亦亦的妈妈眼前一黑：“不记得孩子吃过什么不好的药啊，这么小就听不到了，以后怎么办……”抱着侥幸的心理，他们又带着孩子跑了很多家医院。结果，多家医院的诊断结果都是一致的，最后的一丝希望破灭了。

妈妈一度伤心欲绝

孩子的微笑给了她力量

从那之后，妈妈一度终日以泪洗面，伤心欲绝，但纵使哭干眼泪，怀抱中的亦亦根本听不到妈妈的哭声，更不知道妈妈心中的痛，依然对妈妈露出甜甜的微笑。

也许是孩子的微笑给了妈妈一种力量，吴女士转念一想，天无绝人之路，擦干泪，脑海中荫生出了一定要让儿子说话的坚强信念。虽俗语说十聋九哑，但这至少也说明孩子还有十分之一的机会能开口说话。

为了送儿子去康复中心

爸爸火速考出摩托车驾照

从何处着手呢？经夫妻俩再三考虑并多方打听，最后决定给孩子买助听器，省吃俭用也要送孩子到宁波聋儿康复中心，接受专业的康复指导。

骑自行车每天往返于康复中心和家里，约有七公里，夫妻俩嫌速度慢，为了给孩子赢得更多的训练时间，亦亦的爸爸火速报名摩托车驾照考试，并且用最短的时间考出了驾照，买了一辆摩托车。于是爸爸每天风里来，雨里去，从不耽误儿子的康复课程。<<<123>>>

以下为关联文档：

聋儿在康复幼儿园里开口说话“小丽，叫妈妈，快叫妈妈呀！”“小丽，叫声爸爸，看爸爸给你买的洋娃娃。”然而，小丽还是不吭声，茫然地看着他们。国庆节期间，小丽（化名）从乌市新市区民办聋儿康复幼儿园被父母接回家里，还...

聋儿幼儿园弱电系统设计【摘 要】孩子是祖国的未来，聋儿又是其中需要特殊关爱的群体，做为他们人生中的第一座校园，关注聋儿幼儿园的电气设计，使其成为一个技术先进、功能齐全、安全可靠、疏散及时的良...

康复训练让聋儿聋而不哑选配合适的助听器，尽早地利用残余听力，坚持长期不懈的康复训练，是实现聋儿聋而不哑的根本措施，它包括以下几个方面： 1.听觉训练：其目的是尽早利用聋儿的残余听力，培养他们注意聆听...