[怎样看待孩子的破坏欲呢]前言：“破坏大王”是家长们给孩子起的称号，为什么会为孩子起这样的一个称号呢？这可不是空穴风，是有一定的科学依据，以下就让我们一起来看看我们应该如何来看待小孩子们的破坏欲望...+阅读
1岁以下的宝宝年龄小，身体刚刚开始发育，语言表达能力也很欠缺。因此，很多初为父母的父母在教育这一年龄段的宝宝时经常会遇到一些困惑。记者在朝阳区安慧里小区公园随机采访了几位带宝宝的父母，请他们讲述了自己的早教方法，同时也提出了一些问题。为此，我们特意邀请了中央教科所幼儿教育专家李忠忱教授对症下药为父母们答疑释惑。
★案例
朴女士的孩子现在6个月，是个胖嘟嘟的男孩。采访时孩子正在婴儿车里睡觉。
孩子3个月大时，朴女士就给他放《三字经》的录音，还有钢琴曲。她家的宝宝最爱听舒缓抒情的曲子，只是一听快节奏的笛子之类的音乐，就会表现得很烦躁。朴女士在每天下午宝宝心情不好时放给他听，宝宝最喜欢一边别人给他洗澡一边听舒缓的曲子。另外，朴女士每天跟宝宝一起做“亲子操”，一边有节奏地轻轻地抻宝宝的胳膊、腿等关节，一边逗他开心。
朴女士反映宝宝爱看电视屏幕，只要开电视他就死死地盯着不放，电视里有人笑他也跟着笑，电视里有人哭也会把他吓一跳，孩子对鲜艳的颜色很感兴趣。
朴女士还告诉记者，宝宝喜欢抓东西，经常抓过纸来撕，只要宝宝玩得高兴，不把纸塞进嘴里，她一般不会阻止；宝宝还特别钟爱吃手，尤其饿时吃得最厉害，她也不会阻止，只是勤给宝宝洗手。
专家点评：婴儿在3个月时就给他放《三字经》，是不会有什么效果的；音乐有助于稳定孩子的情绪，只要孩子喜欢可以给他听；“亲子操”利于婴儿骨骼肌肉的生长，但要注意力度的掌握；婴儿撕纸、看电视有利于婴儿生长发育，吃手的问题需耐心疏导。
专家支招
给宝宝以足够的“破坏空间”
李教授提醒宝宝的父母们“撕纸”行为几乎是每个婴儿都会有的，父母不必在意。因为对于婴儿来说撕纸时破坏物体所产生的“咔嚓咔嚓”的声音是十分具有诱惑力的，而且撕纸等活动是婴儿在尝试体验改变物体形状的快感，婴儿正是通过这样的行为来感受外界物体属性的。因此，父母不仅不应阻止，反而应该给婴儿各种材质、各种颜色的纸撕，但要慢慢告诉婴儿像书之类的不能撕，更不能把纸塞进嘴里。
让宝宝看电视感受五颜六色
电视屏幕的影像不停跳动变化，而且五颜六色，声画俱全，婴儿很喜欢。在看电视的过程中，他们会形成对颜色的认知，所以孩子爱看就让他看，只是要注意尽量选择动画片等适合孩子观看的内容，还要注意和电视屏幕保持一定的距离，音量不要太大，免得孩子受惊吓，时间每次控制在10分钟以内为宜。
宝宝吃手要耐心疏导
李教授指出，婴幼儿的不良习惯不是一天两天形成的，一旦固定化了纠正起来很困难。一般一个习惯的形成需要3个月，如果要巩固这个习惯还得3个月，因此纠正时需要父母有足够的耐心。
李教授说，其实两岁以下的婴幼儿基本都会有吃手的习惯。因为宝宝对吸吮有一种天生的需要，如果吸吮没有得到满足，他就会寻找到一种最便捷的替代和自我安慰的途径——吮吸手指。这是孩子自娱自乐的行为，也有可能是孩子饿了或无聊了，用吃手来表达。如果想纠正，不要硬性责骂强迫孩子禁止吃手，父母语言、动作要轻柔，以关爱鼓励为主，多给宝宝肌肤相亲，宝宝有进步时，要及时给予表扬。方法可以是多给宝宝念儿歌，多和宝宝说话，让他多动嘴或给宝宝最喜欢的玩具，把他的手占住，尤其要把玩具放在孩子最习惯吃的那只手上。这样分散他的注意力，慢慢他就会改掉吃手的习惯。
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