[幼儿园开展党建工作的有效策略]党建工作应该在新形势中不断变化，在新任务中不断调整，在实践中不断发展。幼儿园党组织如何适应我党新形势、新任务的要求，不断创新党建工作的观念、寻求新的工作思路和科学的指...+阅读
中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2016）09-000-02 摘 要 幼儿园教育作为国民教育体系的重要组成部分，对学前教育事业的发展具有重要的促进作用。幼儿园的党建工作是幼儿园工作中的重要内容，做好新形势下幼儿园的党建工作，需要加强幼儿园基层党组织的思想建设、理论建设和组织建设，将党组织在幼儿园中的积极作用加以充分发挥。这样才能促使党建工作迈上新的台阶，保证幼儿园工作的稳定性与连续性，实现幼儿园的可持续发展。本文就对新形势下幼儿园的党建工作进行分析和探讨。 关键词 新形势 幼儿园 党建工作 开展路径 党建工作需要在实践中不断发展，在新任务中不断调整和创新，在新形势下不断变化。幼儿园党建工作要想适应我党新任务和新形势的要求，需要不断对党建工作理念加以创新，积极寻找科学的指导方法与新的工作思路，从而保证幼儿园党建工作的顺利实施，推动幼儿园的健康和谐发展。幼儿园作为塑造与培养人的启蒙场所，具有自身的重要性与特殊性，当前如何加强新形势下幼儿园党建工作，已经成为业界人士重要的研究课题。
一、新形势下幼儿园党建工作概述
（一）现状 新形势下幼儿园的党建工作还存在一些不足之处，具体表现为以下几点：①官本位意识。在幼儿园党建工作中，还普遍存在重业务轻政治思想工作的实际情况，以业绩发展成果论“英雄”，不够关注教师的所思所想，业务工作安排部署相对较多，对教师的思想进步关怀相对较少。②缺乏创新意识。在实际工作过程中受思维定势的影响，偏重按照传统的方法和模式来想问题与做事情，拘泥于职位角色，缺乏主动意识和创新意识，导致党建工效率低下。③活动组织方式有待改进。幼儿园党组织是党建工作的细胞和基础，如何改进党建工作的活动组织方式，增强党组织对教学的指导与服务，还需要进一步改进与探索。当前幼儿园的党建工作过程中，缺乏较强的战斗力与凝聚力，组织生活不够完善与健全，发挥作用不明显；同时党员教育管理的方式方法及内容无法适应新形势的要求，缺乏实效性与针对性。
（二）重要性 幼儿园党建工作对贯彻落实党的教育方针，加强师资队伍建设，发展学前教育事业具有重要的意义。幼儿园承担着教书育人培养祖国下一代的责任，而党建工作不仅是造就高素质师资队伍的前提与基础，也是幼儿园教育教学发展过程中不可缺少的环节，是实现幼儿园持续稳定发展的组织保证，因此加强幼儿园党建工作显得尤为重要。党不仅是幼儿园在意识形态方面的领导者，也是建设中国特色社会主义的引领者。在社会主义现代化建设发展的历史时期，邓小平对马克思主义的教育本质理论加以发展，强调学校应始终坚持正确的政治方向。可以说，幼儿园党建工作的开展能够完善和发展党的理论，将幼儿与教师紧密团结在党的周围，这样有利于增强党的群众基础，完善党的理论体系。
二、新形势下幼儿园党建工作的开展路径
（一）注重党建工作的创新 要想提高幼儿园党建工作的实效，需要紧密结合幼儿园实际，创新工作载体，积极贴近幼儿教育的改革与发展，着力做好指导服务之事，把党的领导落到实处，保证幼儿园党建工作的与时俱进，适应新形势的发展要求。同时在幼儿园党建工作中，需要具有创新精神，坚定“以人为本”的理念，积极转变教育理念和工作观念，创设和谐的校园文化。这就要求基层党建工作始终立足于保障与服务，更新政治思想工作的方式方法，党政干部需要通过自身的实时引领，带动与引导教职工投身党建，深入开展“两学一做”教育活动，增强党建工作的精神动力。在幼儿园党建工作制度建设上，自身应满足对于党的要求与人民的信任两大条件，从自身出发，以身作则，对党的精神进行深入的学习和贯彻。与党建工作者的思想线路上走到一起，建立共同的出发点以及目标，促进党建制度完成新时代的转型。加强党组织的力度，应该加强幼儿园党建工作的执行能力，对于违反党建工作的人员进行政治上的教育，若情况严重的情况下应令其受到法律的制裁。当前的社会状态飞速发展，为了走在企业发展的更前沿，党建工作应与时俱进的开展与进行。
（二）重视党建工作的主体性 幼儿园党建工作的主体就是教职工，因此在实际工作中不能只围绕党员开展工作，还需要扩展到幼儿园的全体教师中，将教职工的主体性作用加以有效发挥。这样才能使教职工积极靠近党支部，增强党支部的战斗力与凝聚力，保证幼儿园教职工与党建工作的互动性。同时可以加强基层党员的自我约束、自我管理和自我教育等，增强幼儿园党建工作的魅力，通过争创“优秀党员”、“师德先进”等活动，树立党员的先进性形象，让教职工在党员教师的模范影响下，自觉提升思想觉悟与道德素养。
（三）扎实党建工作的内容 要想创新和扎实幼儿园的党建工作内容，需要着重加强党建工作的经常化、有序化与规范性。要深入开展相关的教育活动，组织多样化的主题教育，坚定理想信念，强化党的战斗力与凝聚力。例如，坚持党员学习制度，研究部署园务工作重点、讨论发展党员、创新文明校园、开展师德教育和行风建设等，并在日常工作中充分发扬民主作风，自觉接受群众与党的监督及批评，推进党建工作落到实处。此外，重视党员的发展工作，定期与预备党员、发展党员对象或入党积极分子进行思想交流，指出其需要努力的方向，从而壮大党的队伍，为党建工作输入新鲜的血液。
（四）加强党建工作的实践性 要想保证幼儿园党建工作的活力与生气，需要基层党支部创设良好的工作氛围，利用开拓性的工作思路与方法落实相关工作，保证幼儿园教育教学工作的有序进行。例如：在教育科研和新课程改革等新兴领域，可以将工作重点放在逐步深化、打好基础等层面，从而保证新格局的科学构建；在学习培训和组织生活等传统领域创新发展，确保各项工作能适应新形势的发展。此外，开展幼儿园基层党建工作时，应该从教学质量提升与教育改革等方面发力，发挥出服务育人、管理育人和教书育人的巨大潜力。与此同时，做好教职工的思政工作，加强共青团、妇代会等群团组织的领导，凝聚成强大的合力，使党组织真正成为幼儿园发展的中流砥柱。
（五）积极开展特色活动 为了有效突出活动的实效性，提高党员意识，需要从活动方式、工作方法与内容、思想观念等方面加以创新，开展特色的党建活动，从而提高党员队伍素质、党建工作水平。首先，要精心构建党员考评细则。在幼儿园党建工作中，可以构建党员考核制度，强化目标化管理，改变以往不公正的评价方式，通过实干与业绩来公正评价党员，使幼儿园党建工作深入人心。其次可以建立党员自评手册。自我评价在工作业务、联系群众、风险担当和学习进取等方面，进行“自我批评”来完善党员的行为及思想。并通过实地参观体验等相关的党建活动，体验和吸取我党在教育现代化建设中的新成果、新经验，启发感受，将其作为工作动力，以此推进幼儿教育工作的创新发展。然后开展健康向上的活动，让党员舒心。党支部结合传统节日开展各类活动，如“三八开展健身操比赛”、“元旦开展饺子会”等活动，让党在繁忙的工作中身心得到愉悦，增强同事间的团队合作精神。同时，结合当前形式开展各种主题活动，如“以创先争优，争创示范”为主题，开展党员创先争优活动努力塑造党员新形象。
三、结语 幼儿园党建工作作为一项持续性与复杂性的系统工程，直接影响着幼儿教育工作的持续发展。在新形势下开展幼儿园党建工作时，需要积极探索新方法和新思路，利用科学的理论指导党建工作，重视党建工作的主体性、创新性、实践性。不断提高幼儿园党建的科学化水平，促进幼儿教育事业的良性发展，这是我们基层党组织在新形势下义不容辞的责任和使命。
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