[浅析如何有效开展幼儿园美术教育]面向学前幼儿开展的美术教育目标要明确，重点在于通过美术教育培养幼儿学会欣赏美、感受美、表达美，让幼儿对美术艺术有初步的认识，从美术艺术中得到情感的融通和升华。幼儿教师...+阅读

摘要：我国建筑业随着市场经济的发展而迅猛发展，一般的城市幼儿园建筑也逐渐发展起来。新时期，幼儿园建筑设计有了新的要求。幼儿园建筑设计的不断进步和发展能积极推动幼儿教育事业的健康发展，当前我国涉及城市幼儿园建筑设计的相关研究相对较少，对一般的城市幼儿园建筑设计进行分析和改革，能为幼儿教育事业的发展提供有力的硬件支撑。 关键词：幼儿园；建筑；选址；空间；设计 中图分类号：TU2 文献标识号：A 文章编号：2306-1499（2014）10- 1.幼儿园建筑选址分析 一般的城市幼儿园建设第一步工作应该是选取独立的建筑基地，然后结合城市建设规划和小区居住实际进行合理规划，一般来说，大部分城市幼儿园基本地理上处于居住区的中心。

由于考虑到幼儿园的实际承载能力，一般幼儿园的服务半径最好不要太大，幼儿园与居住区间的路径选择和路线距离要综合考量到儿童的步行距离，方便居住区的家长能通过快捷的路线来幼儿园接送儿童，幼儿园的最佳服务半径一般为500m以内。有的西方国家规定的幼儿园的服务半径范围更小，如法国的幼儿园服务半径只有350m。邻托和幼儿机构间的距离最好不要超过2km，至于一般的街道办的小型托儿机构则可以根据实际情况略微调整。

幼儿园选址还应考虑幼儿园的功能。第一，满足教育功能。在特定的距离范围内，小区街道可以在道路两旁设置适当的树木或者草坪，让幼儿能处于较好的情绪环境当中，对于托幼儿童来说良好的情绪教育是必要的。第二，满足室外活动需求。幼儿园的选址最好应处于日照能得到充足保障的地方，周围的毗连地界没有高大建筑物的遮挡，周边有优美的绿化带作环境保障，有了这些便利的条件才可为儿童的室外活动提供保障。

第三，满足环境需求。幼儿园的选址还应考虑良好的环境，选址应远离污染气体和噪声等产生源，如工厂，闹市区和交通繁忙的路段等地区，而如果由于特殊情况不得不靠近这些地方时，选址应处于当地主导风向的上风向，同时还要提供适当的卫生防护距离，形成对儿童的安全保护屏障。第四，其他功能需求。幼儿园选址应考虑到附近是否有方便的供电、供水和排水条件或者设施，以防止安全事故的发生或噪音的产生；选址应考虑到建设基地是否有足够的空间满足幼儿园的功能空间布局，主次出入口、游戏和活动设施、种植等场地是否能布置；幼儿园选址应远离易燃易爆物品生产和仓储区、火灾易发区、雷击频发区、高压供电线铺设区等危险区域；地形复杂区选址应尽可能合理利用土地空间，降低投资成本；幼儿园选址还应考虑建筑与周围建筑的关系，在这方面，我国的《民用建筑设计通则》有详细的规定。

总之，幼儿园建筑的选址应该遵循若干原则，而为了遵循上述原则，幼儿园的在进行总体设计前，首先要通过相关调查研究，确定选址目标地区的总体规划要求，全面掌握小区幼儿园与周围环境的建筑状况，幼儿园与居住区情况，选址的地形地势，与幼儿园建筑相关的市政工程和建筑规模等有充分的了解，才能最终确定最佳的选址。 2.幼儿园建筑室外空间设计分析 2.1室外环境与行为的互动设计理念及设计原则。

幼儿园室外空间环境特点。一般来说，幼儿园的室外空间用地可以被划分为入园场地、普通活动场地、器械活动场地、种植园、杂务后院和空留地。幼儿园的不同的室外用地有不同的功能，一般幼儿园的出入口用地是幼儿园给孩子的第一印象，如果幼儿园建筑面积相对较小，则幼儿园的主体建筑入口要与园区的入口大门紧密相连，如果入口大门与主体建筑的入口还存在一段距离，设计人员最好在中间设置一段较为宽阔的道路，道路两边还应设置相应的花架、用于休息的坐凳或富有幼儿园特色的小建筑品。

普通活动场地是幼儿园室外场地的主体部分，幼儿每天要保持室外游戏5小时左右。室外游戏场地有班级活动场地好公共活动场地之分，班级活动场地一般要保持每生2?；公共活动场地主要设置游戏活动器械，如戏水池、沙坑、30m直跑道等，生均要有2?；园区的绿化用地一般生均高于2?，幼儿园如果有条件还可以依据活动场地实际铺设草坪，增加园区绿化面积；道路用地包括园内道路、庭院道路和杂物院用地。

室外活动场地的设计还应考虑到提升幼儿的情感能力，室外场地要从环境美的理念出发进行设计，为室外游戏活动设计富有美感的设施和环境，促进幼儿的性格的发展。另外，室外活动场地的设计考虑发幼儿社会性，当前许多幼儿属于特殊的独生子女，自我性很强，通过设计多样的集体游戏活动设施和场地，为集体游戏活动提供基础，有助于培养幼儿良好的社会性和协调性。

2.2幼儿园室外空间新概念 因此，为了适应幼儿园中儿童的运动需求，协作和交流需求，观察和认知需求，室外空间必须进行精细设计。（1）入口空间和门厅。在入口的处理以安全为中心，入口设计既要防止陌生人进入，又要防止幼儿走失。考虑到人们喜欢停留在露天空间中那些生机盎然的边缘，因此入口设计还可利用幼儿园塑造周边优美的环境，一般围墙要采用通透式设计，不可完全封闭，园区入口还可设计幼儿园同城市的有机联系，扩大入口区的凹凸型围墙，可以让儿童能近距离观察并模仿社会行为和社会生活，促进儿童的社会化。

幼儿园区附近铺地应与城市街道相互区别，或设置一些生动的小建筑品，分散家长和孩子的注意，减轻他们因为分别而产生的焦虑。在幼儿园入口处可以设置一个大型的休闲广场，作为幼儿家长等候或者交流的区域，解决人群拥挤的问题，幼儿园大门应设计得醒目富有特色，增强幼儿园的识别性，增加幼儿的归属感。（2）绿化的布置。室外空间应设置优美的绿化环境，培养孩子的美感，改善幼儿园的局部小气候。

儿童可从室外绿色植物的四季的变化认知四季，绿化是区分室外空间的重要区域，室外空间应有积极的形状，空间应有局部的定义，绿化配合高差铺地，作为定义的因素，能创造适合不同阶段孩子的室外空间。幼儿园的种植园区设计，可以考虑培养孩子的能动性，让他们学会培养花木，让幼儿通过种植园区的活动亲自感悟和体验大自然。传统幼儿园设计不重视竖向地形的设计，忽略了地形及室外空间的利用。

丰富室外空间，提升室外空间的趣味性，提高土地资源利用效率，如：运用土坡、假山等来实现对视线的遮挡功能，在方寸之地，创造以小中见大的环境。 2.3室外趣味空间的设计 研究发现儿童往往喜欢以小团体的形式进行室外游戏活动，故设计室外环境中，设计人员应利用绿化、高差以及建筑外边缘的凹凸来设计符合幼儿认知尺度的相对封闭的小空间，如冒险游戏场，这种不断变化的空间环境可以提升儿童的好奇心，充分调动他们的想象力，将零碎而散乱的建筑材料上整合并重建出属于幼儿的游戏天地。

冒险游戏场不一定非要是重新装饰的铺地，自然的草地或者泥地也是游戏场很好的素材，冒险性游戏场能客观增加儿童更多的动手机会，增加他们接触自然生活的机率，因此游戏材料的选择可以相对广泛，尽量选用自然的木材、橡胶或者纤维绳等富有弹性的游戏材料，出于安全考虑，木料的选择需要避免使用糟朽或者刨光的木材。另外一种室外空间建筑―游戏连接体，也是一种比较有趣的选择。

它是由美国景观建造师费里德伯格提出的，即将不同的游戏设备相互连接到一起，巧妙地设计出一个环环相扣的游戏天地，孩子们在游戏连接体中能根据自己的判断找出最好玩的游戏方式集合，让游戏富有变化性和多样性。连接体的最大特点是组合器械的出现，组合器械可以整合多个游戏设施的游戏功能，如儿童可在一个游戏连接体中体验到上爬、下滑、钻洞和攀登等多种的游戏方式和乐趣。

依据一般的国内外组合器械的设计实经验，笔者总结出其三种连接组合方式。首先是线性组合，是最简单的组合形式，将垂直爬楼梯、钻道、滑梯等有机组合为一线；其次是十字型组合，将横梁制成十字形，把爬梯、云梯、秋千以及单杠等进行组合，尾部一般会布置滑梯；最后一种是实体组合，以一个相对封闭的实体为中心组织各种儿童器械，其表面往往以孔洞沟通为主，视觉效果奇妙。

3.幼儿建筑适应采光需求的设计分析 在幼儿园建筑设计中，自然采光是最常见的采光方式，建筑师在考虑整体方案时，需要依据幼儿园建筑的功能以及所处环境充分考虑日照以满足幼儿园的采光需求，本文限于篇幅主要介绍关于幼儿园建筑采光设计两个注意事项。第一，要充分考虑周边建筑对幼儿园的影响。在目前房地产建设过程中，幼儿园建设有可能会相对滞后。因此，在进行幼儿园方案设计时要首先对周边建筑进行日照分析，评估周边建筑对幼儿园场地的日照影响。

将日照分析结果作为考虑幼儿园功能房间布置和室外活动场地的重要依据。第二，采光设计注意窗地比和采光均匀度的结合。用窗地比来控制室内采光是有一定的局限性的。相同面积的窗户的采光效率不同，一般来说，正方形的窗户要比矩形的窗户所采的光多，如果窗户高宽比例越大，这种采光的差异会表现得越明显，并且横向长窗的采光同竖向长窗的采光的差异也比较明显，因此幼儿园建筑采光设计，建筑窗口的长宽比例要控制到合适的范围，不要太大。

同时，墙面的颜色以及墙面反光效果的差异最终也会对建筑的采光产生重要的影响。 参考文献 [1] 闫小琴. 榆次“大学城幼儿园”室内设计的思考[D]. 山西大学 2013 [2] 汪海灵. 汉正街系列研究之幼儿园[D]. 华中科技大学 2007 [3] 唐晓雪. 现代幼儿园建筑空间环境设计研究[D]. 中南大学 2006 [4] 肖君. 1980年代以来的社区幼儿园设计研究[D]. 南昌大学 2006 作者简介：白建波（1979.10-），男，汉族，河北廊坊人，中国建筑技术集团有限公司设计所所长，建筑学工程师.

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