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玩法：

1．教师启发

教师： 农田里长了许多的杂草，影响了庄稼的生长。我们小朋友去帮助农民伯伯到农田里拔草，好吗? (好!)

2．游戏 拔草

教师把 杂草 (绿、蓝、紫绉纸的小花)撒在较大面积的地上。幼儿每人拿一只小盒子，四散地 拔草 (捡绉纸花并放到小盒子里)。教师提醒幼儿找人空的地方 拔草 ，不要拥挤在一起，防止相互碰撞。地上的 草 拔完了，游戏再重新开始。

教师边走边撒出红、绿、蓝、紫的小纸花于场地上，告诉幼儿红花是庄稼，要保护它，不能拔掉。

其他颜色的小花是 杂草 。幼儿四散走或跑后蹲下 拔草 。地上 杂草 拔完后，每个幼儿数一数一共拔了多少棵 杂草 ，并说说 草 的颜色。

3．游戏结束

教师： 小朋友为农民伯伯做了好事，使田里的庄稼长得更好。 表扬每次 拔草 多和积极投入活动的幼儿。

游戏建议

1．教师撒 杂草 时，尽量分散在面积较大的地方，使幼儿有较大的活动范围。

2． 杂草 、 庄稼 可用各色雪花片代替。

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