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这件事决定孩子智商,爸妈在孩子上幼儿园前做了吗

09月13日 编辑 39baobao.com

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每到幼儿园开学,你一定不难发现宝宝之间的差距,有的宝宝很聪明,有的宝宝只爱哭闹……其实,在没有上幼儿园之前,我们的宝宝都是由家长陪着,都没有经过刻意的训练。

但是同样是陪娃,有的家长能陪出全能宝宝,有的家长却白白耽误了孩子成长关键期。

举个简单的例子,很多宝宝都有小汽车,大多数妈妈是这样陪的:

宝宝自己摆弄小汽车,妈妈在一旁默默的看;陪宝宝把小汽车从高处滑到低处;遥控汽车的话,教给宝宝如何使用遥控器,然后就让宝宝自己玩了……

但是有一位妈妈却能把小汽车和水彩颜料结合在一起,引导宝宝观察车胎花纹,然后让不同的小车轮沾上水彩颜料,在白纸上滚动,纸上就留下了各式各样的轮胎纹路,她陪着宝宝一起用车轮作画。

后来这个孩子上了幼儿园,在学校的创意课里,这个孩子又把不同的车轮印在橡皮泥里,拿着橡皮泥轮胎印记,和小伙伴们玩“这个印记来自哪辆车”的游戏。而同龄小朋友,只会玩玩这个车,又去摸摸那个车。

所以你看,家长怎么陪,至关重要!

是不是经常有人告诉你,别给孩子搞得那么累,头三年让孩子开心玩玩就好了!进了幼儿园,以后有的学呢。

这么说的朋友,都不会对你娃的未来负责。只有你自己的教育方法和态度,才真正影响孩子的一生。

要是真那么“佛系”,娃到了幼儿园就落后了,娃的自信心也会受到很大打击,未来可能会一步落后,步步落后。

美国心理学家布鲁姆的研究表明,多数孩子在4岁之前就已经获得了50%的智力。此时的孩子具有强大的吸收能力和记忆力,拥有丰富的想象力。可是,这么小的孩子要怎么教育?许多家长表示非常茫然。

对于每一个孩子来说,最好的老师是父母,而最好的教育就是陪伴。父母的温情陪伴,能帮助孩子获得更多的安全感、自信心和创造力。

陪伴是宝宝情感的启蒙

刚出生的宝宝都是通过感知觉来认识周围世界,即用自己的眼睛、鼻子、耳朵等感觉器官,感知、认识周围物体的颜色、气味、味道、形状等特性。

家长一般都会有意识或无意识地通过简单的逗笑,或玩具等吸引宝宝的注意力,锻炼宝宝感知觉。之后,随着宝宝开始学习坐、爬、走,能够探索的世界越来越广阔。

而在这一过程中,宝宝时常会哭泣,这正是宝宝适应周遭环境的一种方式,也是宝宝需要情感安慰的信号。家长的陪伴和安慰能让宝宝获得安全感,不再害怕陌生的环境,这对于宝宝来说都是一种情感的启蒙。

对于婴幼儿时期的宝宝,家长要知道早期教育是对小宝宝进行身体、情感、智力、人格、精神等全方位成长发育的教育。不是识字或学数学等的学习教育,宝宝智力的开发必须尊重其身心发展规律,既不能拔苗助长,也不能完全放手。

家长可以经常和宝宝一起走进大自然,让宝宝获得对世界的生动感受和认知,而宝宝情感也会更加丰富。

宝宝语言和社交能力的发展离不开陪伴

自宝宝呀呀学语开始,家长就是宝宝的第一倾听者和对话者,更是教育者和引领者。当宝宝只会用哭泣表达时,家长都能很快听懂其中的含义,并作出回应。

当宝宝开始学说话时,家长更要耐心与宝宝互动交流,鼓励宝宝乐于学说话,乐于与人互动,由此获得更多的安全感,会今后的社会交往能力发展打下基础。

吃饭时还可以引导宝宝观察,每个人吃饭都有一只碗、一双筷子,数一数,我们有多少筷子,多少椅子等。这些都将有助于孩子数学思维的发展,寓教于乐,让孩子对学习充满温情和愉悦的回忆。

每天睡觉前,爸爸妈妈可以和宝宝一起玩玩具,读一些益智儿童读物,或者动手做一些手工等,一起探索未知的世界,满足和鼓励他的好奇心和探索精神。

家长的言传身教也是陪伴式早教

父母是孩子的第一任老师,自身的言行自然更容易影响到孩子的健康成长。在陪伴宝宝成长的过程中,家长要注意营造良好的家庭氛围。

一般来说,宝宝从2岁起便能感受到家庭的气氛,而不同的家庭气氛会使孩子在思想、态度和一般行为中作出不同的反应。

愉快、和睦的家庭氛围更容易让宝宝养成健康积极的心理和性格,而经常争吵的家庭里长大的孩子,难以获得足够的安全感,容易出现心理问题和行为问题。

家长在陪伴宝宝时,要注意采取鼓励性学习,创造愉快、安全的环境,才能更好地开发宝宝的潜能。相信我们的用心,一定可以让孩子更加健康自信,能力棒棒哒~

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