[《幼儿教师语言对幼儿发展的影响》读书心得]《幼儿园语言教育》这本书是幼儿园教师语言教育活动中不可缺少的指南，书中从语言教育与幼儿语言发展以及幼儿语言教育的目标、内容，幼儿园谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学...+阅读

教育笔记：不要随意扼杀孩子的奇怪举动

孩子在自己已有的知识经验上，已经学会了迁移。当他们觉得可行时，一定会付出实践去试一试。在我们成人眼中，也许这种行为让你觉得奇怪或不可思议，但是请耐心等孩子做完，这样你才会发现孩子的想法是多么的富有想象力和创造力!

一天中午，陈xx和苏xx意照例帮老师洗碗、洗盘子。当他们去放桶的时候，陈xx手里却搬了一个洗手间放着的小椅子。由于我班的桶要放到门厅放保温桶的水箱上面，所以孩子放不下去，以前他俩都是放到门厅外就行了，这次对于陈xx搬小椅子我感到很奇怪，刚要制止的时候，被王老师看到了，她说，你先看看孩子要干什么，我就站到门口看着，只见陈xx站到小椅子上，让苏xx意把桶递给他，然后两人一起托着桶底就把桶放上去了，对于孩子的这一举动，我真的感到很惊喜，他们俩人在合作下进行完成了这一放桶的过程，对于我们成人来说，也许就是举手之劳，但对于他们，这却是一个很大的工程，他们的想法不得不让我赞叹孩子真的能带来奇迹。

当孩子做一件他们从来没有做过的事情时，请不要扼杀，耐心的看他们做完，这样才会让孩子不断地得到锻炼!

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