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（一）活动目的

1、在感受歌曲的基础上，熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲；

2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。

（二）重点：

学唱歌曲 难点：按节奏自然地跟唱。

（三）活动准备：

玩具：小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。

（四）活动过程

1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下，拍手进教室。老师： 小朋友们，让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧！

2、教师出示玩具小白兔，并示范唱歌曲《我上幼儿园》。

老师： 今天，小白兔又高高兴兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱，我们听听它在唱什么歌？ 你们听到小白兔在唱什么吗？

3、出示小鸭、小猫，并示范唱歌曲第二遍。老师： 小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱。

4、逐一出示图片，激发幼儿兴趣。

（1）教师作小鱼游的动作后出示图片： 这是谁游来了呀？ 、 它爱在哪儿游呢？ ，幼儿回答后，放入背景图中。

（2）教师作小鸟飞的动作后出示图片： 这是谁飞来了呀？ 、 谁知道它应该放在哪儿？ ，说着放入背景图中。

（3）他是花儿的好朋友，它是叫什么？请幼儿上台来贴。

（4）听――，猜猜它是谁？ 咩――，咩―― 请幼儿上台来贴，及时表扬。

5、出示 小朋友 图片。老师： 小朋友爱上哪儿呢？为什么？

6、欣赏儿歌。老师： 老师教大家一首儿歌，大家听听儿歌里唱了些什么？

7、边做动作边念儿歌，要求读准音。

8、集体朗诵儿歌，要求有表情、动作，有节奏地朗诵儿歌。

（五）活动延伸：歌曲《我爱我的幼儿园》。

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