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我们迎来了久违的阳光,不想浪费这么好的天气。于是,我把你们带到了户外草坪上,这里有你们喜欢的各种玩具。有毛毛虫、跷跷板、钻桥洞、走网桥、走木桩等等。哇,今天的你们格外得兴奋,也许是因为很久没有出来活动的原因吧。感受着这么温暖的阳光,是一件多么幸福的事情。
游戏在进行着,突然我被你吸引了过来。哇!你是在干什么?这一刻,我真的很想把你记录下来,于是我拿出了手机拍下了你最精彩的瞬间,你笑得可开心了。 舒妍,舒妍,你在干什么呀? 我好奇地问着你。你可害羞了,一看见我过来,你就想要钻进去了,并没有回答我的话。于是,我又对你说道: 舒妍,不要害羞,看沈老师这里,你怎么想到钻出来的呀? 我我我 你支支吾吾了半天还是没有说出来。
你在桥洞里玩了很久,因此你也堵住了其他小朋友的去路,因为,桥洞里只够一个人钻爬。虽然如此,但并没有影响到其他小朋友的心情,有些小朋友干脆也在里面玩了起来。你和他们玩得可开心了,我在外面都能听到你们的笑声。第一次发现你们在桥洞里玩得那么欢乐,第一次发现你这么得活泼,和小朋友玩得那么得火热,我很欣慰。
过了许久之后,你终于从桥洞里爬了出来。然后,你进入了 索桥 ,你的两只小手紧紧地抓着栏杆,小脚踩在木块上,小心翼翼地玩着。我在旁一直观察着你,你表现得很勇敢,虽然途中你有摔下去过,但你依然坚持了下去,继续站好,继续前行。
一、识别
舒妍小朋友是一个非常害羞的小女孩,在学校里不是很活泼,和同伴的交往也欠佳。今天在桥洞里玩得那么的开心是平时很难看见的,而且还和同伴在桥洞里一起游戏。通过这次的活动,我看到了舒妍的另一面,很多时候不是因为孩子沉默,只是她还没有找到自己感兴趣的事情而已。就像这一次,舒妍找到了自己的兴趣点,她喜欢这个游戏,因此她玩得非常得投入,也愿意和其他幼儿一起游戏。今天的她非常得棒!
二、回应
1.也许幼儿平时不愿参与游戏,我们遇到这样的情况时,不要去催促她,让幼儿自己去发现一会儿,去找一找自己感兴趣的游戏。教师观察幼儿,适当地去鼓励幼儿。
2.针对于今天舒妍的表现,教师要及时地鼓励幼儿,增加幼儿的自信心。可以用照片记录舒妍的精彩时刻,让她自己看看自己在游戏时玩得是多么得快乐。
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