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虽然只有四天，但是细心的妈妈能感觉到孩子心理上的很多变化。
可可原来上的幼儿园是一个私立园，教育理念比较新颖，对孩子的管理很宽松，孩子的自由度也很高，但是我感觉她们对于孩子集体观念的培养比较弱，并不十分利于孩子日后融入社会，今年给可可转到了我们这里比较好的公立幼儿园。
上个星期是可可在幼儿园吃睡的第一周，感觉到可可很不开心。主要的是孩子在拿原来的幼儿园和现在的做比较，生活习惯上的不同就不用说了，新幼儿园的严格约束也使可可很不适应。
就说最基本的吃饭和睡觉，有的家长可能会感觉，哎呀，孩子上了几天的幼儿园真是不一样了，会自己做很多事了，这固然是很好，但是我觉得还是要看到背后的一些事情。
拿可可来说，这周四天天天中午都睡得很好，实在出乎我的意料，可是据她自己和我说的，每天中午入睡的时候都是咬着衣服上的带子睡着的，这是她以前从未有过的习惯，孩子知道自己到了新的环境，需要去适应，但这个适应对于她来说是比较辛苦的，因为她以前都习惯在午睡前看一会书，但是新的幼儿园因为是两个小朋友一张床，如果看书的话肯定会影响到其他的小朋友，而且老师说的也很有道理，躺在床上看书的确也对眼睛不好，幼儿园也不允许小朋友把书拿到卧室去看，她自己的调节就是嘴里咬着个东西，这样感觉心里踏实一些，我这几天一直在考虑有什么办法，能够既不影响其他的孩子又能够安抚可可，而且不违反幼儿园的规定，到现在也没有想出来。
再就是吃饭，老师要求的是吃饭不能掉在桌子上米粒，汤也不能洒出来，感觉小孩子这样吃饭也挺辛苦的，虽然我也知道这是一个良好的习惯，但是总觉得要求挺高的，一群孩子吃饭吃的小心翼翼的，什么吃的乐趣也没有了。
可可从星期三回来就说不愿意去幼儿园了想回到原来的那个去，还做了很多的比较，像原来的幼儿园的马桶是坐的，现在的是蹲的；原来幼儿园的窗帘是花的，现在是米老鼠的；（感觉有些故意找茬）原来的有插棍棍的玩具还能看书，现在只有在老师规定的时间才能看书。最关键的就是原来的老师多，现在的老师太少了，不可能一直陪着孩子玩，她的感觉大概还有些失落。
我感觉最关键的原因，除了新多出来很多规则让她不适应以外，重要的就是她对老师的信任感还没有完全建立起来，这个班一共30多个孩子，老师不可能一开始就与每个孩子做沟通，加上教学和生活任务的确很重，老师也许不能每时每刻都顾及到许多孩子眼中认为很重要的事情，像平稳的语气，和蔼的笑脸，鼓励的话语，以及一个小奖励。
我和可可每天晚上都做一次妈妈宝宝情景对话，可可把她白天觉得郁闷的事情发泄出来，心情能够好一些，每次我都鼓励她继续去新幼儿园，很希望可可的情绪能够越来越好，一起坚持住吧，我也相信可可的适应能力，先做一个一周总结，下周继续努力。
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