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爱心——爱的力量,心的呵护

03月19日 编辑 39baobao.com

[传爱心献歌舞]中班健康与社会的户外活动 传爱心献歌舞 幼儿活动实践 作者:李爱军 单位:山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图: 喜爱歌舞是幼儿的天性,他们稚嫩的心灵对歌舞充满...+阅读

我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过 谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。 作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个即陌生又好奇的环境。他们希望得到认可、赞赏、关心和爱护,希望得到老师的爱。孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当 好孩子 , 乖孩子 的信念倍增。

作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心 爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

本月已是小班的最后几天了,对于他们来说一年的学习,让他们不在对幼儿园、对老师感到陌生了。就拿我们班的一个小女孩来说,刚入园时,她什么都不和老师讲,

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爱心和真诚滋润每一个孩子的心灵近日在《中国教师报》看到一篇关于北京某小学教师的风采录,他们以真我的风采和骄人的成绩,赢得了人们的关注,以德立身、以身立教,严谨治学、无私奉献,与学校同发展,和学生共成长,不...

爱心培育幼苗敬意送给老师尊敬的范老师、张老师:我们是中二班陆以嘉的家长,至此教师节之际,我们全家人向老师问声好道声谢,老师辛苦了!谢谢你们! 在过去的一年里,老师为孩子们付出了太多的辛苦和努力。教孩...

爱心感化孩子、用耐心接近孩子儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,二十二年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩 ,没有作出什么惊人的壮举,但我依然还坚守在这里。根据党支部的要求就以...

尊重孩子个性,呵护孩子自尊每个人都有尊严,小孩子也不例外。小班的孩子年龄虽小,表面上看似乎不懂事,但是他们的自尊心更脆弱,更需要加以呵护,特别是对那些特别调皮或性格内向的孩子,如果不注意尊重他们的个...

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