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裤子比一比数学活动教育反思

03月16日 编辑 39baobao.com

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今天进行了同年级的老师互相听课,我上的是一节数学活动,裤子比一比。这个活动主要目标是让幼儿学会4种事物比较长短,让幼儿会按长短顺序摆放裤子或其他事物。对于幼儿的掌握程度我把目标降低了一些,只让幼儿按从短到长来排序,从幼儿的操作来看幼儿掌握的很好哦。

在这次活动中,我有一些没有把握好的地方,一开始备课的时候没有问清楚这节课该怎么上,自己觉得蛮简单的,但真正自己来准备上的时候很多细节自己没有注意。如,本来是来以妈妈逛超市来导入的,买了4条裤来比较长短的,后来操作的又是长条,这样就没有连贯性,如果把长条改成衣服就好多了。

还有就是,我一开始是说一条裤子,后面就说一个裤子比一个裤子长,量词忘了纠正幼儿。还有就是我的眼神没有关注到所有的幼儿,当幼儿来操作时,我只顾着帮一个幼儿,其他幼儿就自己玩了,眼神没关注黑板。从全场一个活动下来,就感觉自己很罗嗦,语言一点都不简练,可能是怕交代的不清楚,幼儿会乱操作吧。还有一个问题就是比较长短时最好不要用排序底板,这样不好比较。

对于我这一活动我的不足,我以后会慢慢改进的,以后自己把教案写详细些,多让人家提提意见,帮忙修改不好的地方,尽量上好每一节课。

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