[学习“9”的组成课后反思]本节课我从幼儿的生活经验和已有的知识为出发点，结合幼儿的实际水平和年龄特点，创设生动有趣的游戏情境，环环相扣，一气呵成，寓教于乐。开始我引导幼儿用问答的游戏形式导入课题，激...+阅读

今天上午，我们聆听了《幼儿园教育》第三次授课，朱丽丽老师就幼儿园教育活动设计，做继续的讲解：空间与环境的安排；教学活动计划的设计；教学策略的选择教学的预设与生成。特别是就教学活动计划的设计做了具体的展开，还就很多的实例进行了具体的分析。在日常教学实践中，我们也的确的教学活动目标的设计与制定中存在问题，朱老师的提炼，应该对我们在教学活动目标制定过程中有一些帮助：

1、 目标表述要具体、明确、切忌空泛。

2、 目标的指向应突出重点。

3、 目标确定的年龄适切性。

4、 目标确定的层次性。

5、 所要表达的价值取向应有内在的统一性。

6、 目标的发展性。关注幼儿的原有经验，关注幼儿的能力、需要、学习特点，提出富有挑战性的任务。

接着，我们还聆听了一趟有杭幼师附属幼儿园何老师执教的中班语言活动《不怕雨的朋友》，这是《幼儿故事大王》杂志中的一个故事，也是一堂研讨课。课后，朱老师还组织了执教教师、学员之间的互动。

因为这是一堂研讨课，大家对于教材的选择、目标定位、环节设计等很多方面都提出了自己的意见。通过这个活动，更让我们感觉到一个教学活动的选择和设计一定要建立在幼儿的认知、情感、知识经验基础上，同时，教师在课前的准备上一定要充足，特别是一些知识点的把握上，我们应该把好关。

下午，我们聆听了浙江省教育厅基教处刘慧玲副处长的《浙江省幼教发展动态》专题报告。刘处长回顾了浙江省幼教的发展及成功经验，并做了一些总结，重点就接下来浙江省将可能出台的一些政策做了介绍。这些政策的出台，将更加规范我省的学前教育管理。报告之后，刘处长还和学员进行了互动。这次民办幼儿园的园长较多，因此，关于民办园的一些办园规范和困难的互动话题多了一些。

今天还买了一些幼教方面的书籍。第一阶段的培训也将要接近尾声，大家都已经很想 家 了。不过先要把眼前的工作做好，晚上休息时间，我们也抓紧时间做好思考题，准备迎接考试。

以下为关联文档：

<<学习4以内的数量>>课后反思《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：要选择贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的问题和事物，强调了幼儿园数学教育必须回归生活与幼儿生活实际密切沟通，以充分调动幼儿学习的主动性，在...

大班科学《报纸大力士》第二次研讨反思一、操作材料投放目的明确 在第一次活动研讨后，我及时地进行了修改，对于活动中材料的投放对于不同环节、有不同操作目的的地方投放了不同的材料。 在第一个环节中让孩子们探索...

学习、反思、进步——观市数学优质课展示有感昨天，很庆幸自己能够参加在镇海蛟川街道中心幼儿园举行的数学优质课展示活动，带着学习的心态，早早地就来到了幼儿园。（为了怕找不到会迟到，还特地前一天去考察了一番地形呢） 听课...

多媒体辅助教学之反思随着科技的不断发展，我们的教学工具也越来越先进了。多媒体教学已经深入每一个教学场所。 但对于多媒体带来的，难道都是利么？这个问题值得我们好好考虑的。 以前，没有电脑，老师上...

中班数学《5以内的序数》教学反思这次在上《5以内的序数》时，我首先用拍手复习1 5的数字，然后讲述森林里的小动物们去旅游，出示五个小动物的头饰排队，提问哪个小动物排在第几，排在第几的是哪个小动物。区别一下序...

大班方位《区分左右》——记期中开课反思活动前：本次期中开课活动为数学核心经验 空间与方位 ，我设计的活动是大班方位《区分左右》。为本次活动，我设定的活动目标为1.在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。...

改编带来的乐趣——《下雨诗》教学反思因为有了《雨天里的多多》和 《和雨约会》这两个活动作铺垫，我才有了开展下雨诗这个活动的渴望。 《雨天里的多多》 从多多讨厌下雨天到喜欢下雨天这一心理变化，使幼儿走进了...

《森林探险》教学反思海口市机关幼儿园 叶曼 设计思考： 提高跳跃的动作水平和能力是发展大班幼儿基本动作的一个重要要求内容。跳山羊一直以来都是幼儿比较喜欢的一项体育运动，通过有目的地进行跳...

读《如何撰写教学反思》有感撰写教学反思是教师成长的一条有效途径。但在实践中我们却经常会遇到这样的问题：有些教师的教学反思只是在批评、检讨自己，或者停留在形式上。比如有的教师上完课后不能及时写...