[胆小鸭幼儿故事]大家都叫米比“胆小鴨”，因为米比的胆子比米粒还小。一只在天上飞来飞去的小鸟，也能把它吓得在篱笆(lí bɑ)下躲半天。 有一天中午，鴨妈妈要睡午觉，可是屋子外有几只小鸡...+阅读

《读懂幼儿的思维》中提到： 幼儿可以从故事中学到很多东西，故事是一种促进幼儿发展和思维活跃的丰富的营养，而且是一种必不可少的教学资源。

在我的记忆中儿时听过很多故事，也明白了很多道理：《小红帽》的故事告诉我要警惕陌生人；《三只小猪》、《小猫钓鱼》的故事告诉我做事情要认真，不能三心二意；《人鱼公主》的故事告诉我要善良。

好的故事不仅能美化孩子的心灵，更能将深奥的道理藏在故事里，促进孩子的进步，让孩子在故事中明白生活中的道理。孩子的模仿能力极强，感动他们的人物和事情往往成为他们模仿的对象，也能通过故事改正一些小缺点。比如，小班的孩子喜欢带着自己心爱的小东西走进幼儿园，那我们就可以用《阿文的小毯子》作为教育的契机，引导孩子不带东西到幼儿园影响学习和游戏。

到了大班，孩子们有了崇拜英雄的思想，可以用一些英雄形象鼓励孩子们克服困难、坚持不懈。但是，我们似乎已经渐渐遗忘了故事这样的教学资源。

故事的缺乏让孩子们的生活变得平淡；让他们的词汇变得缺乏；他们的语言组织表达能力也得不到提高。能完整地讲述故事的孩子少之又少，更不用讲有表情的讲述了。其实，在幼儿园里讲故事的时间很多，吃饭之前、午睡时都可以讲讲经典的故事，通过故事传达一些道理。但在故事的选择上也应该慎重，对故事鉴别和整理，以便孩子更容易的理解和运用。让我们重拾故事，让故事发挥最大的教育价值。

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