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一、健康 1 促进动作发展 （1）学习新的广播体操 （2）走：听信号有节奏的走；一个跟着一个走；学习大圆走成小圆或小圆走成大圆的技能。 （3）跑：在一定范围内四散追逐跑；学习在跑道线内直线快跑，会听口令在起跑线处做预备跑的动作。 （4）平衡：在宽15-20厘米的斜坡上行走。 （5）投掷：自抛自接低球，右手拍大球。 （6）钻爬：手脚关地屈膝爬；自由地滚；手脚协调地攀登。
（7）跳：原地纵跳触物，双脚站立由高20-30厘米处往下跳。 2 养成卫生习惯 （1）学会饭前便后和手脏时洗手，并学会正确的洗手方法。 （2）养成爱吃各种蔬菜、豆制品、鱼类的习惯。 （3）注意自己的个人卫生。 （4）不乱抛纸屑； （5）不将手指、杂物放在嘴里。
二、社会 1 有礼貌 （1）在日常生活中能使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。 （2）别人送给的东西要得到父母的同意才能接受；知道好东西要与人分享。
（3）逐步养成说话轻，走路轻，放下东西也要轻的习惯。 2 友爱同伴 知道幼儿园的玩具是大家的，应该大家一起玩，并体会共同游戏是很高兴的。 3 自理能力 （1）初步学会自己穿脱衣服和折叠小被。 （2）能爱护图书，于具用后肢放回原处。 4 爱的情感 （1）初步培养幼儿爱父母的情感。 （2）喜欢幼儿园，愿意参加集体活动。
三、语言 1 培养幼儿听的能力 （1）能听懂普通话。
（2）喜欢听老师讲故事、朗读儿歌。 （3）能听老师对集体、同伴讲话并能按成人的指示去行动 2 学习说话 （1）学习普通话。 （2）初步学习在集体面前回答问题。 （3）能用简单的语言与别人进行交谈。 （4）能复述两个以上简短的故事，背诵所学的儿歌。 （5）喜欢看图书，能和老师一起边看边讲图书的内容。
四、科学教育 1 培养对周围事物兴趣 初步教幼儿使用感官感知事物，引起幼儿观察的兴趣。
2 发展幼儿的观察能力 教幼儿有目的地观察事物。 3 学习粗浅的知识 （1）知道秋冬季的名称及显著特征。 （2）认识常见的动物（兔，猫，熊猫等），知道其名称、外形特征，及生活习性。 （3）认识一些生活中的必需品（塑料制品，称等），玩具、家具、车辆、蔬菜、水果等概念，区分花、草、树。
五、计算 1 培养幼儿学习计算的兴趣 让幼儿愉快地参加计算活动，培养幼儿对周围环境和形的兴趣。
2 学习粗浅的娄学知识 （1）认识10以内的基数及数字。 （2）学习默数、目测群数。 （3）认识图形：三角形，正方形、长方形、梯形、多角形等。 （4）比较物体的大小、长短，区别上下、前后等空间方位。 （5）学习早上、晚上、白天、黑夜等时间知识。
六、艺术教育 1 音乐 （1）培养幼儿对音乐的兴趣，对音乐的感受力和参与音乐活动的能力 喜欢参加音乐活动，会安静的听音乐。
（2）有兴趣地学唱歌，不喊叫。 （3）学习模仿动作，表演及简单的集体舞。 （4）学习简单的乐器齐奏。 2 美术 培养幼儿对美术活动的兴趣；在老师指导下对周围生活中有趣的物体及色彩产生兴趣，愿意参加美术活动；会利用绘制成的美工作品进行游戏；会使用一些美术工具和材料，发展手眼调能力。 （1）学习用印章、棉签、手指、蜡笔等作画。 （2）用泥、剪刀、浆糊等材料进行制作，提高用手操作的灵活性。
3 培养美术活动能力 （1）学习用圆形，长方形等图形画出简单的、观察过的物体，能选择与实物相似的颜色画画，逐步做到涂色有力、大胆作画。 （2）学习粘贴、撕纸和冬的折纸技能。 （3）学习用搓、团、压技能塑造简单的物体。
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