[防铅中毒从日常细节着手]湖北省疾病预防控制中心日前公布的铅污染人群调查表明，儿童和青少年人群血铅水平偏高问题突出。专家提醒，要从日常细节着手，预防血铅超标。 据该中心健康教育专家胡晓云介绍，湖...+阅读
一、 劳动
（一） 自我服务
（1）进餐和喝水
1、 饭前不吃零食，可做一些安静、愉快的活动。
2、 进餐时，一只手扶碗，一只手拿汤匙（小班）或筷子（中大班），一口一口地吃。
3、 进餐时，不说话，不东张西望，不随便走动、嬉戏玩耍，不把饭菜老含在嘴里，要细嚼慢咽。不用手抓饭菜，不依赖别人喂，要把碗里饭菜吃光，不把饭菜掉在桌面上。
4、 后要漱口擦嘴，不做剧烈活动，并把碗筷、椅子放在指定地方。
大班幼儿还能帮助收拾餐具。
5、养成喝开水的习惯，喝开水时不可一边喝一边玩，喝完之后，应把口杯放回原处。
（2）睡眠
6、 进入寝室，就不要说话，更不许高声叫喊，要保持寝室内安静的气氛。如有必要说的话，应轻声向老师或阿姨说。
7、 好衣服即上床，上床后盖好被子，闭上眼睛，不做小动作，慢慢入睡。有时睡不着，或是未到起床时间醒过来，也不影响别人。
要养成准时作息的好习惯。
8、睡姿最好是将身体稍微向右侧，冬天不蒙被睡觉。
（3）盥洗
9、 饭前便后要洗手，手脏了也要洗。洗手时，要把手心、手背、手指缝都洗干净，不能边洗手边玩水，不摆弄肥皂。洗完后，把手上的水珠轻轻用在水槽里，再用毛巾把手擦干。
10、每天早晨起床后、晚上上床前或三餐饭后都要洗手、洗脸时，要用自己的毛巾。先洗眼睛，再擦洗脸庞、、鼻子、耳朵和脖子。
然后把毛巾洗净拧干，挂回原处。（小班幼儿在成人帮助下进行）
11、不吮手指，不咬指甲。要勤剪指甲。剪完后应洗手。
12、早晚要刷牙，牙刷顺着牙缝上下来回刷。饭后要漱口。漱口水不可吞下，一定要吐出来。
13、在成人的提醒和帮助下，乐意洗头发、洗澡和洗脚。
（4）穿戴
14、衣服讲求整洁，不挑衣服穿，不与小朋友相攀比。
15、小班幼儿在成人帮助下逐步要学会自己穿脱衣服鞋袜，中大班幼儿能独立而有次序地穿脱上衣和裤子。
16、穿上衣时，提起衣领，再找袖筒，左右手先后穿入袖筒，再把衣服拉整齐。扣纽扣时，把衣服下沿对整齐，从底下的纽扣开始，逐粒往上扣，扣完后把上衣下沿拉一拉，并将衣领翻好。
17、穿套头衫时，先认清前后，把头套进去，再将两手分别伸进袖筒，然后把衣服拉整齐，翻好衣领。
18、脱对襟衫时，先解开扣子，再脱袖子衣身，脱套头衫时，两手交叉胸前，拉住衣下沿，自下向上脱去。
19、穿裤子时，先找裤头，认清前后，两只脚分别伸进两个裤筒，再把裤头拉到腰间，若是、用松紧带的裤子，要整理好裤头，若穿扣纽扣的裤子，则应扣好纽扣。
20、脱裤子时，有纽扣或拉链的应先解开，双手抓住裤头往下脱。
2
1、穿袜子时，两手拿住袜口，特别注意袜跟应向下，然后将脚尖伸进去。两手把袜口拉起来，将袜跟与脚跟对好，整理整齐。
2
2、脱袜子时，两手拉住袜口往下脱。
2
3、穿鞋时，小、中班幼儿在成人帮助下，分清左右鞋，然后把脚伸进去。到了大班，成人稍加帮助，幼儿应自己把左右脚穿进对应的鞋中，然后系好鞋带（或扣好扣子），要学会系活结。
2
4、脱鞋时，先解开扣子或鞋带，然后用一只手搭着鞋跟，把鞋脱下。
（5）大小便
2
5、大小便要告诉成人，一定要到厕所，对准厕所位大小便，不能随地乱拉。最好养成定时大便习惯。
2
6、小便时不弄湿自己和同伴的衣裤。大便后，会用手纸自前向后擦屁股，且不弄脏手指。
2
7、上厕所时，不带东西去玩，不带书去看，不带东西去吃。
（二） 其他劳动
2
8、自己脱下的衣服、鞋帽或用过的雨具，不随处乱扔，应放在固定的地方。小班幼儿会把脱下衣服挂好，中大班幼儿会把脱下的衣服按次序折叠好。
2
9、叠上衣时，先提衣领，然后把两只袖子对齐叠在一起，衣襟对整齐，把袖子折向衣身，再把衣襟往上折。
30、叠裤子时，两手拉裤头，两边对折，两个裤筒对齐，叠在一起，再把裤头和裤筒对折，叠两次成长方形。
3
1、叠被子时，把被子平展在床上，然后边对边，角对角对折三次或四次成长方形。
3
2、整理床铺时，把叠好的被子放在床里侧，被褥要拉平，枕巾要整齐地铺在枕头上。
3
3、搬椅子时，一只手扶椅背，另一只手扶椅座，提起朝前走，不能把椅子举在头顶或放在地上推拖，放下椅子要轻。
3
4、搬桌子时，一张桌子两人抬，一人在前，两手放在背后抓住桌子的一头，另一人在后面，两手抓住桌子另一头，步伐要协调，不把桌子放在地上推拖，放下桌子要轻。
3
5、小班幼儿要经常帮助老师、阿姨或其他成人递物品，如洗桌椅时传递抹布、肥皂盒，修理图书时传递浆糊罐等。
3
6、中、大班幼儿要学会分类洗刷玩具。洗净后放在指定的地方晾干，再把玩具橱擦干净，最后把玩具放回橱里去。
3
7、大班幼儿要学会修补图书。
首先把破旧图书清理出来，准备好浆糊和白纸条，根据破损的情况进行修补，补后把图书晾干，放回原处，同时，把修补图书的用具和碎纸收拾干净。
3
8、中大班幼儿做值日生，学会摆放和收拾餐具、作业用具及玩具、帮助老师挂好清毒后的毛巾、喂养小动物、浇花等力所能及的工作。
3
9、中、大班幼儿要练习洗擦桌椅，劳动前先卷起裤筒和袖子，把桌椅搬出，用湿布洗擦桌椅，晾干后搬回原处。
40、学会收集一些自然物，如树叶、花瓣等，同老师一起布置有季节性的环境。小班幼儿主要是观察老师布置或帮助老师传递一些物品。
4
1、有爱护玩具和用具，拿玩具、用具时要轻放，不要乱丢，不损坏，用后整理好放回原处，养成轻拿轻放的习惯。
4
2、因不小心将玩具、用具或图书掉落地上时，要自觉地及时拾起，如有损坏要报告老师或阿姨。
二、 集体生活
4
3、喜爱幼儿园的集体生活。
小班幼儿不哭闹，不纠缠父母；中、大班幼儿懂得遇到不顺心的事，要告诉老师和家长，请求帮助解决，不能闹情绪，甚至不上幼儿园。
4
4、中大班幼儿能意识到自己是哥哥姐姐，必须爱护弟妹，做出好榜样；小班幼儿懂得自己是弟弟妹妹，应尊重哥哥姐姐，学习他们的长处。
4
5、要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处，不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师和父母。
4
6、同伴做错事时，可以请老师或家长来批评，但不应幸灾乐祸，在报告中，不能添枝加叶。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。
4
7、能为同伴的进步而高兴，虚心学习同伴的优点，自己有了进步，不要骄傲自满。
4
8、自己做错事，能勇敢承认，不推诿，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。
4
9、要分清自己和他人的东西，是别人的东西，未经主人同意，决不能拿，不乱翻同伴的书包、笔盒等。到别人家作客，也不能拉开人家的抽屉。懂得幼儿园的东西都是公物，是小朋友共同使用的，应该爱护，不随便带回家去。
50、要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时注意爱护，用完后，马上送还，并向人家道谢，别人向自己借用东西时，应乐意地借给人。
5
1、学会在老师指定的范围内活动，不随便离开老师和小朋友到处乱跑，更不能擅自离开幼儿园，若要离开班集体，一定要报告老师或阿姨。
5
2、自己不小心碰撞了别人，会说 对不起 ，别人碰了自己，当别人道歉后，会说 没关系 。
5
3、不随便开口要人帮助或向人家要礼品。当别人帮自己做事或送给礼品时，应向人家道谢。
5
4、走路时脚步要轻，在集体中行走，要注意不要碰撞小朋友，不踩到前面小朋友的鞋跟。
5
5、上下楼梯时，靠右边走，不要争先恐后，一步一台阶不能跨玩着走，更不从台阶上往下跳。
5
6、外出散步或参观时，要听老师讲清外出的目的要求，做好出发前的准备（如检查衣服、帽子、鞋带，解小便等），要听从老师的安排，两人或三人拉着手排好队，跟着老师遵守交通规则走，不要争先，不要推挤或放手自己走。
5
7、在集体生活中，能按要求参加集体活动，要常常想到小同伴，集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。
三、 游戏
5
8、积极勇敢参加各种集体游戏，要有做好游戏的自信心，从中体验集体游戏的快乐。
5
9、在游戏中，小班幼儿知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具，幼儿园的玩具是大家的，应该共同使用，中、大班幼儿能和小朋友友好合作地开展各种游戏。
60、中、大班幼儿开展角色游戏，应该在老师帮助下，友好地商量游戏的主题，自己分配角色。各种角色应轮流扮演，不争当主角或有趣的角色。
6
1、角色游戏的内容，要在老师的引导下，能反映社会活动的良好现象，不应该反映不良现象。
6
2、在游戏中应遵守规则，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。还应该学会尊重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。
6
3、在游戏中要关心同伴，互相帮助，若是同伴跌倒，要主动扶他起来，若发现同伴有困难，只要自己能做到的，就应该热情帮助，自己力所不及的时候，应立刻报告老师。
6
4、要学会正确使用游戏材料，并注意安全。 6
5、游戏结束时，人人都要参加收拾玩具、桌椅和各种杂物的劳动，不能只收拾有兴趣的东西，或者根本不收拾东西。
6
6、游戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的游戏开展得更好。
四、 作业
6
7、当老师宣布上课时，就立即停止其他活动，做好作业的一切准备工作。
以下为关联文档：
当心日常卫生用品的危害杀手5：日常卫生用品 危害：洗衣粉、肥皂洗涤剂、洗衣液、洗发水、洗手液等用品大都是低毒或微毒的化学物质，一般情况下对人体危害不大，但对宝宝的健康有威胁，因为宝宝皮肤的角质层...
让趴趴训练成婴儿日常游戏每天都让宝宝趴一会儿，能让宝宝更加强壮，并且能促进协调能力的发展。妈妈们，快来给宝宝进行趴趴训练吧！ 光躺着可不行 一直以来，儿科机构和医生都建议让宝宝“躺着睡觉”，以减少婴...
幼儿日常意外的急救常识宝宝大了，可以自己跑自己跳，妈咪整天跟在后面却仍顾此失彼。一不小心，天哪!宝宝摔跤了；刚转个身，不得了!宝宝不知把一个什么东西放在嘴里大嚼特嚼。唉，惊慌失措的妈咪已经束手无策...
日常生活中的数学启蒙常常听到一些家长抱怨：“我的孩子能说会唱，电视广告、流行歌曲模仿得维妙维肖，就是学数学不开窍 ，10以内的加减法也学不会。”面对这种情况，这些家长更应思考：如何对孩子进行数学...
兴趣源自日常活动，培养幼儿在音乐活动中的兴趣——音背景分析： 每年的三月份一到，蚕豆花便在田头悄悄开了。由于现在的孩子们因为很少到田头去看一看，所以对蚕豆花的知识少知甚少。歌曲《蚕豆花》利用图片让幼儿观察蚕豆花的外形...
在日常生活中锻炼幼儿的意志《幼儿园教育指导纲要》要求幼儿能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。因此在日常生活中我特别注意对幼儿这方面的培养。在日常生活中有许多活动可以锻炼幼儿的意...
如何让幼儿礼仪渗透在日常生活中广东省英德市机关幼儿园：郭丹红礼仪离不开我们的生活，生活中需要礼仪。幼儿礼仪不只是教幼儿学会礼貌用语就可以了，还要从幼儿已有的实践经验出发，在自主游戏中学会谦让懂理、文...
日常教学研讨之——计划的实施两周的计划表制订以后,大家逐渐熟悉并开始规范自己的计划和教学行为.于是,这周开始对老师制订计划后实施情况进行了调研.发现了一些问题,也是我们继续研讨的话题: 一、关于...
把安全教育渗透到幼儿的日常生活中——安全教育工作总安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动，本学期我班三位老师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我班...
