[大班家长会发言稿3]大班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家晚上好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这...+阅读

作者: 松江区绿洲艺术幼儿园

1、感受《摇篮曲》恬静、优美的旋律特点。

2、在熟悉歌曲旋律的基础上初步学拉《摇篮曲》

一、感受旋律

1、师：今天带来一首新的曲子，想不想老师拉给你们听啊？

2、师演奏，幼儿欣赏

3、师：好听吗？听了这首曲子有什么感觉呢？

4、幼儿再次欣赏

5、师：你觉得这首曲子里可能发生了一件什么事情呢？

6、幼儿观看PPT（教师现场伴奏）

7、小结：这是一首摇篮曲，是妈妈哄宝宝睡觉的时候唱的歌，所以音乐听上去是慢慢的，很优美的，到了音乐的最后，琴声越来越琴轻，宝宝睡着了

二、学唱旋律

1、你们小的时候妈妈妈妈有没有给你们唱过摇篮曲呢？今天老师想请你们来学学爸爸妈妈。

娃娃家的宝宝马上就要睡觉了，你们来唱唱摇篮曲，看看宝宝会不会睡着，好吗？

2、幼儿跟着钢琴轻轻唱《摇篮曲》

3、提醒幼儿乐曲中的附点要唱足音值

方法一：教师示范幼儿跟唱

方法二：用拍手的方式提醒幼儿唱足音值

4、边唱边做指法

三、学拉《摇篮曲》

1、师：我们的小嘴巴会唱《摇篮曲》了，那我们让小提琴也来 唱一唱 好吗？先来拨一拨。

2、幼儿拨弦

3、教师再次演奏，幼儿观察教师的弓法

4、幼儿跟着教师一起尝试演奏。

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