[农村幼儿园美工材料的投放]（江苏省扬州市广陵区新坝幼儿园） 摘 要：随着教学改革的不断深化，在教学中越来越注重幼儿的全面发展，经过长时间的传统教学，幼儿在学习中普遍表现出了不均衡的发展，从长远的角度来看...+阅读

观察者：何雅丽，今天你在美工区玩起你了帮冰棍。你是要做什么呢？只见你拿起棒冰棍竖着一个一个紧紧挨着放，不留一点空隙，看起来你摆出了一个正方形。然后你在正方形上摆出了一个三角形。看起来像一个房子。你说： 我要做房子一样的相框。 接着似乎你对这样的造型比较满意。你拿了一根棒冰棍蘸了白乳胶给每个棒冰棍都涂上，然后贴到彩色纸上。看起来你很仔细，很专注。很快你的房子相框完成了。我看到你嘴角微微一笑，你对我说： 老师，我完成了。这是我做的相框。 老师也觉得你很棒， 你可以使相框变得再美一点吗？ 你拿起房子相框，坐在座位上想了想。然后你在美工区的柜子里找寻装饰得材料。最后你找到了彩色小球，你可能打算用彩色小球点缀相框吧？果然 ，你在小球上涂了白胶，然后分别放在三角形的三个角上。

的确看起来，非常漂亮哦。完成后，你把相框晾在美工区,你说： 等干了我再画一个自己贴上去。

这个故事告诉了我们什么样的学习可能在发生

在今天的区域活动中，我看到你一个一个摆出房子造型，再涂白胶又一个一个摆造型，最后装饰相框，整个过程我发现你都非常专注、仔细、耐心。这是学习过程中良好的品质。你能想到房子相框，是你给我的惊喜，我觉得这是一个不错的主意。可见你非常有自己的想法。你能利用美工区现有的材料进行装饰，可见你善于发现身边的事物。

下一步学习的机会和可能性

这次你用帮冰棍设计了房子相框，很棒。老师可以为你提供更多各种形式相框图片供你欣赏，你可以进行尝试哦，做出更多不同形状的相框。同时棒冰棍除了做相框，还可以做出许多其他东西。期待你的发现和创造更多的作品哦！

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