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涉及领域：社会、语言活动目标：1在老师的帮助下，初步学会游戏，练习幼儿走、跑交替，并能听信号做动作；2愿意参与集体体育活动，体验活动带来的乐趣。

活动准备：

物质准备：大风头饰一个

活动过程：

一 开始部分

1 教师带领幼儿做准备活动 冬爷爷来啦

教师： 冬爷爷来了，看到许多树被风吹得摇呀摇；冬爷爷跑呀跑，看到许多小朋友在踢球；冬爷爷跑呀跑，看到许多小鸡在啄食吃；冬爷爷跑呀跑，看到许多小兔子在一蹦一跳。 教师边说边带领幼儿做上肢运动、踢腿运动、腹背运动、跳跃运动。

二 基础部分

1 教师介绍新游戏的玩法及规则

指导语：今天我要带你们玩一个好玩的游戏！名字叫大

风和树叶。

我是谁啊？

?教师做大风，幼儿做树叶蹲下来，教师说 起风

了 ，小朋友站起来；教师说 风来了 ，幼儿快快

地跑；教师说 风笑了 ，幼儿慢慢走；教师说 风

停了 ，幼儿蹲下不动。

2 教师示范游戏的玩法，幼儿欣赏

指导语：看我来玩一次哦！

三 幼儿游戏，教师指导（3

4次）

指导语：你们想玩这个游戏了吗？那我们一起来玩吧！

四 结束部分

（1）教师带领幼儿复习游戏 小不点睡了

（2）幼儿学小鸟飞回家

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