[幼儿成语知识:人微言轻]成语解释:地位低;说话不受人重视。成语出处:南朝 宋 范晔《后汉书 孟尝传》: 而身轻言微,终不蒙察。 911cha.成语繁体:人微言輕成语简拼:RWYQ成语注音:ㄖㄣˊ ㄨㄟ 一ㄢˊ ㄑ一...+阅读
抱残守缺
成语解释残:残缺;不完整。缺:残破。指舍不得扔下破旧东西。也作 保残守缺 。
成语出处东汉 刘歆《移书让太常博士》: 犹欲抱残守缺,挟恐见破之私意,而亡(无)从善服义之公心。
成语繁体抱殘守缺
成语简拼BCSQ
成语注音ㄅㄠˋ ㄘㄢˊ ㄕㄡˇ ㄑㄩㄝ
常用程度常用成语
成语字数四字成语
感情色彩贬义成语
成语用法抱残守缺联合式;作谓语、宾语、状语;形容人守旧,不肯接受新事物。
成语结构联合式成语
成语年代古代成语
成语正音抱,不能读作 bāo 。
成语辨形抱,不能写作 报 。
成语辨析抱残守缺和 故步自封 、 墨守成规 ;都有 因循守旧 的意思。但抱残守缺偏重在不肯革新;不肯接受新事物; 故步自封 偏重在不肯上进;不求进取; 墨守成规 偏重在按老规矩办事。
近义词因循守旧、墨守成规、故步自封
反义词推陈出新、自我作故、标新立异
成语例子这些似乎都是抱残守缺,汇集众说而成。
(朱自清《经典常谈 周易第二》)
英语翻译retain what is old and outworn
日语翻译役にたたない古いしきたりをいつまでも固守(こしゅ)する;保守的で革新しようとしない
俄语翻译держ ться за ст рое
其他翻译 法 se cramponner,s attacher ce qui est d suet et d fectueux
成语谜语文物管理员
成语故事 西汉著名文学家刘向的小儿子刘歆在汉哀帝时任骑都尉,奉车光禄大夫,他向汉哀帝建议派专人研究《左传》,同行十分不满意,他指责他们因循守旧,抱残守缺,最后被同行联合排挤出京城,只好去做河内郡太守。
这个成语的意思是抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不求改进。
以下为关联文档:
幼儿成语知识:权宜之计成语解释:权:姑且、暂且。宜:适宜。计:计谋、办法。指为了应付某种情况而暂时采取的办法。成语出处:南朝 宋 范晔《后汉书 王允传》: 及在际会,每乏温润之色,杖正持重,不循权宜之计...
幼儿成语知识:茹苦含辛茹苦含辛 成语解释: 吃苦的;含着辣的。比喻忍受大的艰苦。 成语出处:宋 苏轼《中和胜相院记》: 茹苦含辛,更百千万亿生而后成。 成语简拼:RKHX 成语注音:ㄖㄨˊ ㄎㄨˇ ㄏㄢˊ ㄒ一...
幼儿成语知识:青蝇吊客成语解释: 死后只有青蝇来吊。比喻生前没有知己朋友的人。 成语出处:《三国志 吴书 虞翻传》裴松之注引《虞翻别传》: 自恨疏节,骨体不媚,犯上获罪,当长没海隅。生无可与语,死以青...
幼儿园如何教大班孩子学点成语【摘 要】为了发展幼儿的口语表达能力,幼儿园尝试着对幼儿进行成语教学。首先,精心挑选幼儿容易理解接受、有代表性的成语,它直接关系到教学的成败;其次,选用灵活多样的教学方法,...
幼儿园大班主题教案我喜欢的成语1一、主题进入 早上玩区域游戏时,欢欢正在收拾美工区的材料,他把皱纸、浆糊、剪刀一起往篓子里放,站在一旁的慧慧着急了,叫起来:“欢欢,你看你,做事马马虎虎的,……”欢欢听了,笑着说:...
幼儿园大班成语教学微探摘要:成语是我国独特的传统文化,在幼儿园大班开展成语教学,可以很好地培养幼儿的语言能力。在教学中,要从幼儿的年龄特点出发,做到:精心选材,激发兴趣;形式多样,灵活学习;联系生活,学...
幼儿园大班主题教案我喜欢的成语3幼儿制作,教师巡回指导。 重点引导幼儿根据同伴的高矮,胖瘦选择合适的塑料方便袋裁剪。 3、 套上自制的背心,相互欣赏。 观 察 记 录 时间 2001年4月20日活动内容 生活劳动区活动...
奏响幼儿园成语教学三部曲摘 要:随着我国对于幼儿教育事业发展的重视,幼儿园成语教学也越来越受到广泛重视,通过对幼儿园成语教学中所实施的三部曲来进行分析探讨,以期来促进幼儿园成语教学的快速发展。...
幼儿园大班主题教案我喜欢的成语2把他们的事情编进成语中?(教育和激励后人向他们一样勤奋学习,成为有用之才) (3)我们小朋友就快上小学了,你们准备向古人学什么? 3、 幼儿在集体中讲述自己怎样做。 观 察 记 录 时间...