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幼儿园美术教学活动的几点启示

04月04日 编辑 39baobao.com

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一、美术教学材料的投放要充分利用现有的条件和利用废旧材料,使其变得丰富多彩。丰富多彩的材料可以激发孩子们的活动兴趣,幼儿天生是好奇的,对周围的任何事物都有着广泛的兴趣,但兴趣是短暂的,很容易受条件的变化而不断变化。但我们农村幼儿园大多数条件有限,那么,就可以充分发挥废旧材料的作用,让孩子直接参与收集,这样更能激发孩子们创作的灵感。

如:在美术区域中,我们为幼儿准备丰富的工具有:绘画纸、笔、油画棒、剪刀、浆糊、橡皮泥、牙签、抹布等;还可投放一些辅助工具如:棉签、各种纸、布等;废旧材料请孩子们共同收集,如:塑料管、蛋壳、各种米粒等。

有一次,我让孩子们到区域活动中去玩,大多数的孩子选了美术区域,就是因为那里材料多,可以供孩子们自由选择,记得那次,孙浩宸小朋友先去用米粒粘了一幅很漂亮的画,我就问他: 你为什么会选择粘米粒画 ,他说: 因为这是我带来的,在家的时候我就想好怎么用了。 可见,孩子们自己参与搜集的材料,更能让孩子们充分发挥他的想象力,达到预想不到的效果。

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