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游戏对于孩子的作用真是很大。离园前孩子们的心情一般都比较浮躁，特别是我们小小班的宝宝，每次解完小便系好裤子后，孩子们知道马上可以回家了就特别的兴奋。这不，这天刚刚整理好孩子的裤子，让宝宝坐到桌子旁边，宝宝们便 开心地聊起天来 ，而且声音越来越吵。

真想狠狠地批评他们一顿，但想想这些小不点也是因为马上要回家了，情绪才波动这么大的，如果我用 硬 把他们压下来，不是增添了孩子对幼儿园及老师的恐惧。于是我拿出了上次活动课时用的一根小棒，顶端系着一只纸蝴蝶。 小朋友们看，谁来了？ 蝴蝶！ 孩子们的注意立即被吸引了过来，但却显得更兴奋了。 嘘，蝴蝶说要亲亲乖得小朋友呢！ 哈哈，到底是托班的宝宝，听了我的话，一个个又立即坐得端端正正等着蝴蝶去亲。我轻轻的走过每个孩子旁边，用蝴蝶轻轻的碰了下他们的小脸蛋，并对每个人说了句甜甜话 。孩子一个个都露出了灿烂的笑容，表现得更好了。

这时窗外的一阵风吹过，蝴蝶舞动起来了。 小朋友们快看，你们表现得这么好，蝴蝶也很开心，跳起舞来了！ 孩子们的注意力又一次集中到蝴蝶身上来。我手举着小棒，不动。蝴蝶随着着窗外的风儿动着，风儿一停，蝴蝶也停止了舞动。孩子们说蝴蝶跳舞累了，在休息。呵呵，聪明的宝贝，还真有思想。当蝴蝶再次动起来时，宝贝们都欢快的不约而同的拍起手来。后来我还让孩子们思考了蝴蝶为什么会跳舞呢？老师的手一直没动过，它怎么会跳的？令人惊喜的是有个宝贝说出了因外外面有风。

跟孩子们玩着蝴蝶，一下子就到了要排队下去了。这次孩子们跟以前表现出了不同状态，一心想着玩这个游戏，对马上回家没那么兴奋，反而对幼儿园有些恋恋不舍了。真好，聪明可爱的孩子们，老师会想出更多好玩有趣的事情和你们一起分享，让你们爱上幼儿园，爱上老师和小朋友。

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