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妈妈、老师、朋友

03月18日 编辑 39baobao.com

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山东省邹平县明集镇中心幼儿园 靳素芳

每当上学的孩子回到幼儿园来看我,对我说: 靳老师,我想你! 每当家里的电话铃响起,传来一声声稚嫩的童音 靳老师,我想你! 我的心情就特别激动,为自己是一名幼儿教师而自豪,也时常情不自禁地流下眼泪。那么,我是怎样让孩子们如此留恋的呢?

生活中是妈妈

孩子初到幼儿园,离开妈妈的怀抱,自然倍感孤独与恐惧,他们多么渴望从老师这里得到母爱啊!因此,我就经常摸摸他们的头,捏捏他们的鼻子,拉拉他们的小手,主动跟他们说说话,让孩子有一种亲切感。当孩子身体不舒服时,我会抱抱他、亲亲他;拉裤子、尿裤子了,就及时给他们洗干净,并安慰他 没关系,下次注意就行了 ;打针、吃药时我便鼓励他们坚强 让孩子感到老师跟妈妈一样和蔼可亲。

课堂上是老师

在课堂上,我是一名老师,是传授知识的使者,我寓教于乐,让孩子在玩中学、学中长。我经常给孩子们做一些有趣的实验,如 燃烧的蜡烛扣上杯子就灭了;装满水的杯子,在杯口上盖上一张纸,把杯口倒过来,纸却不掉。

孩子们好奇极了,于是我就启发他们想一想:为什么?不但培养了孩子们的探索精神,也让孩子感觉到:学知识是一种很有趣的事情。好奇的孩子们会提出各种各样的奇怪问题,我都会微笑着耐心解答,从而,树立我在孩子们心目中的威信:老师,真了不起!游戏中是朋友

跟孩子一起玩时,我就成了孩子,成了他们心目中的一分子,我用童音跟他们谈话,童心跟他们交流。我们一起扮演猴子爬山,一起学小白兔蹦跳,一起玩猫捉老鼠,让孩子觉得老实跟他们一样大。此时此刻,没有了年龄的界限,我就是他们的朋友。

主持人鞠萍姐姐之所以受到孩子们的喜爱,不就是因为她永远把自己当成一名孩子,跟孩子同喜同乐了吗?

总之,作为一名幼儿教师,不要总是以老师的身份出现。而是要根据幼儿的心理、情绪、要求,扮演着各种角色,让孩子从心里爱你、敬佩你、喜欢你。

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