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目标：1．自由选择树屋场地周围的玩具设施，感受自由探索游戏的乐趣。

2．能通过各种工具进行简单的角色装扮，感受角色扮演游戏的乐趣。

活动准备：

小篮子、娃娃、望远镜、哨子、士兵帽子、放大镜、色卡

过程：

场景：树屋游戏

游戏一：娃娃家，幼儿带娃娃在树屋中进行娃娃家的扮演游戏，如带娃娃滑滑梯，给娃娃采食物，和娃娃玩吊床的游戏。

游戏二：根据幼儿先前经验提供士兵扮演游戏的材料，幼儿可以在树屋上进行士兵集合、瞭望、攀爬等游戏。

游戏三：绘画游戏，幼儿根据自己的兴趣可以在树屋下的黑板上选择自由绘画活动，感受运用各种颜色进行自由绘画的乐趣。

场景：花园一角及草坪

游戏一：和树叶宝宝做游戏，幼儿根据色卡捡与色卡相对应的树叶放进篮筐/木格子桌子，也可以将树叶放进水池中，观察树叶在水池中的运动和沉浮。

场景：音乐角

游戏一：幼儿感受用力大小与音乐声音的关系，幼儿根据逐个拨弦感受音调的高低。教师可引导幼儿进行简单学过的曲子的弹奏吸引幼儿兴趣。

场景：玩水区

游戏一：幼儿将自己折的纸船或者树叶放进水池中进行游戏。

游戏二：吹泡泡游戏，幼儿运用各种材料（玩具、毛根、小手）进行吹泡泡、追赶泡泡的游戏。

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