[一岁宝宝有必要上早教班吗？上早教的意义何在]有人说，现在的宝宝太可怜了，孕期有胎教，以后还要上幼儿园，甚至两岁起就开始报各种兴趣班，现在居然还有人倡导宝宝要上早教班。鸽子想换个角度来谈这个问题。一切都是为了宝宝的幼...+阅读
通常三岁前都是属于早教的黄金时期， 三到六岁是属于早教的完善时期。所以你的宝宝现在正属于早教的黄金时期，应该尽早进行早教，作父母的永远不要给孩子遗憾的童年。1岁左右宝宝早教，除了家长可以看一些基本的早教生活基础理论以外，可以给宝宝听一些开发智力的纯音乐，儿歌，小故事等，还有一些知识性的比如三字经论语之类的。 一般一岁以内的宝宝主要以听为主，一岁以后慢慢可以接触有引导意义的看的视频，动画之类的。 我以前也不懂这些，也是在同事们建议下在天才早教网购买了一套冯德全早教，它总结千万家庭及国内外教育方法，专为孩子家庭而著作的一套婴幼儿教育方案。主要读者对象是0—6岁孩子的父母及家人，主要内容是告诉人们采取什么样的方法对孩子进行“潜能开发”、“行为早教”、“性格培养”等方面的早期教育。
主要目的是让7岁前的孩子在语言理解能力、表达力、判断能力、记忆力、空间感知力、观察力、思维能力、艺术修养、性格塑造等多方面获得巨大进步。从而改变孩子做事任性、缺乏毅力、性格孤僻、自私专横、自理能力差、依赖父母、娇生惯养、高分低能等缺点。 我的感觉是“冯式立体早期教育法” 教育介质和表现形式多样，比较适合家庭，应对家庭不同对象都可以轻松自如地学习和实施立体教育的方法。 书籍可以给家长们在闲暇时阅读，讲座DVD光碟可以方便给家长们在电视机前观看，也方便文化水平较低的孩子祖辈们共同学习。 这种教育方式的改变，已经引起了70后和80后年轻父母的高度关注。看来，早教的成败，将是事关谁的宝宝赢在起跑线上关键所在。 因此，花点时间和精力了解一下十分必要。
一岁宝宝早教有用吗
可以家庭性早教的。 早教是分两种，家庭性早教和早教中心。家庭性早教是属于日常生活点滴的引导，灵活性比较大。早教中心是属于按部就班的引导。因为早教中心一星期也只上一两节课的，所以大部分时间还是依赖于家庭性早教的。 1岁左右宝宝早教的话。除了家长可以看一些基本的早教生活基础理论以外，可以给宝宝听一些开发智力的纯音乐，儿歌，小故事等。还有一些知识性的比如三字经论语之类的。一般一岁以内的宝宝主要以听为主，一岁以后慢慢可以接触有引导意义的看的视频，动画之类的。 我是专售各方面育儿早教电子版本早教资料的，所以对这些比较了解，您有需要早教资料或者还有别的早教问题，都可以帮到您。 通常三岁前都是属于早教的黄金时期。 三到六岁是属于早教的完善时期。
给孩子报早教班的意义有多大
早期教育的意义，说到底其实就是尽早地为孩子提供能够促进大脑神经发展的环境和方法，也就是说，给孩子成长所需要的丰富的环境。一岁以前，主要是刺激孩子各个感官以及体能的发展（人类早期感觉和运动功能的发展决定了人类日后其它发展领域和高级行为的发育状况。举几个简单的例子，视觉和人的阅读能力有关；听觉使人能接收语言信号；触觉让人类能通过触摸了解事物；说话、握笔写字也都有赖于运动功能，等等）。到了一岁，给孩子更多的互动和社交机会来促进思维过程、语言锻炼、情绪情感的理解等等。楼主的孩子一岁半了，这个年龄段的孩子需要更多的社交机会，因为在家里，与孩子互动的人往往都只是家人，孩子需要通过和其他人（包括同龄人和成年人）的交往，了解到家庭之外的一些社交状况与社会规则，学会体察别人的情绪和感受，学会自己解决问题，在这个过程中，因为视野的扩大和互动的增多，也会丰富孩子的知识输入和语言学习。
因此，如果家长能够在家里就给孩子提供了孩子早期成长所需丰富的环境，那么就没有必要非去早教班不可。但如果家长对于如何为孩子进行早教没有概念，希望得到专业的建议，那么就要寻求帮助。妈妈可以通过专家讲座、妈妈论坛、互联网络、书籍等渠道寻求信息，而早教班是获取专业帮助的一种更具体化的渠道。前提是，选择专业的早教机构。专业的早教机构提供的服务应该不仅仅是一节45分钟的课程，而是对于父母如何营造早期教育环境、如何进行亲子活动的专业性指导。当然，目前早教行业蓬勃发展，市面上的早教品牌也名目繁多，对于其专业性的衡量，是个更大的话题，我们只能再立话题另议。
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