[幼儿园中班科学教案:纸是大力士]【设计意图】我执教的是中班科学活动《纸是大力士》，这个活动来自主题《好玩的纸》的次主题《会变花样的纸》。纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿...+阅读

教学目标：

探究：能说出造纸的主要原料和纸的主要成分，造纸厂的造纸过程和方法，用废纸制造再生纸的作用。

知识：

1、会用废纸制造再生纸，并能说出造纸过程。

2、能说出节约用纸的意义，知道今后应该怎样节约用纸。

情感：能积极主动地与人合作制造再生纸。

教学重点：知道造纸的主要原料和纸的主要成分。

教学难点：了解造纸厂的造纸过程和方法，会用废纸制造再生纸。

教具准备：纸、家用搅拌器、废纸、纱布、过网等。

教学方法：实验观察

教学过程：

一、导入

1、纸是我们学习和生活的亲密伙伴，你知道是用什么原料制造的，是怎样纸造出来的吗？

2、教师说明造纸的主要原料和主要成分。

二、说明造纸厂的造纸过程。

1、你想知道我们用的纸是怎样制造出来的吗？下面就请到造纸厂去参观考察。了解造纸过程。

2、让学生叙述造纸厂的主要过程。

三、动手制造“再生纸”

1、我们已经知道造纸需要大量的木材，消耗大量的树木，树木对人类生存起什么作用？为了减少造纸对树木的破坏，还可以用什么原料来造纸？（农作物、废纸作原料生产再生纸。）

2、用废纸作原料生产再生纸有什么好处？结合造纸厂的造纸过程，想一想，生产再生纸需要哪些步骤和方法？

3、根据学生回答，总结出造纸步骤后，以小组为单位动手制造再生纸。

教师指导：（1）泡入水中的纸一定要撕成很小的碎片或用餐巾纸、卫生纸等易泡软的纸；

(2)泡软的纸一定要搅拌成均匀的纸浆；

(3)纸浆一定要在过网上倒均匀；

(4)一定要把水分吸干后在取出制造好的纸。

四、认识节约用纸的重要性

1、通过动手造一张在生纸，你有什么感受？

2、我们应该怎样节约用纸？

3、关于造纸和用纸，你还知道哪些情况？

4、课后调查。

幼儿园树为什么不能没有树皮的教案

活动由来：

在春暖花开、万物复苏的时节里，正是激发幼儿热爱大自然的好时机。同时，又逢植树节即将来临之时，可以使幼儿进一步了解树木的相关知识，培养幼儿爱护树木的良好行为。

活动目标：

1、通过分部分认识树木的特点，使幼儿了解树木的相关知识。

2、了解树木与环境的关系及对人类生存的重要性。

3、知道一些保护小树的方法，培养幼儿爱护树木的良好习惯及情感。

提出问题：

1、秋天的时候为什么有的树叶落下来，有的树叶一年到头都是绿的？

2、树为什么不能没有树皮？

3、年轮告诉了我们什么？

4、树朋友是怎样保护我们人类的？

5、我们应该怎样爱护树朋友？

主题壁画：

利用空白墙面创设“找一找换新衣、穿旧衣的树朋友”、“树叶家族”、“奇特的小圈圈”、“人类可贵的树朋友”等板块，将收集的树叶或相关资料展示出来。

区域活动：

自然角：

收集各种树叶标本进行展示。

图书区：

增添各种有关树木的书籍和图片。

益智区：

1、有关年轮纹路的图片

2、常青树与落叶树的分类卡片

3、有关保护树木的游戏棋。

美工区：

增加有关制作小树、装饰树干的材料。

1、利用家长专栏展示主题活动网络图。

2、丰富孩子关于树木的知识。

3、带孩子外出时，提醒孩子爱护树木。

4、与孩子共同寻找“树木的特点”及“保护树木”相关资料。

图书资料：

《保护我们的森林》、《十万个为什么》

网络资料：

有关大自然、森林、树木、及环保的图片和资料。

周边环境：

园外观察活动、园内种植角维护活动、摄取宣传活动。

幼儿园小班礼仪站姿教案怎样写

教学形式：团体或小组教学

教学方法：演示示范法，行为辨析法

活动目标：

1、 掌握正确的站姿

2、 养成良好的体态习惯

核心要素：两手臂 垂直放 收小腹 挺胸膛 眼平视 看前方 脚并拢 站姿棒

活动准备：1、教师提前确定好示范时站立的位置，熟练掌握正确站姿的要领。

3、 录音机、音乐磁带

基本过程：

（一） 导入活动：

1、 教师示范站姿。为吸引幼儿的注意力，可以一边示范一边提问：“小朋友，你们觉得老师的站姿好不好？”

2、 在教师示范和幼儿观察的过程中，教师用提问的方式引导幼儿观察：“老师站立时，头是怎样的？肩膀和手臂是怎样的？双臂和双脚是怎样的？”（头不歪，眼睛平视；肩膀自然放平，双臂自然下垂，双腿和双脚并拢。）

（二） 关键步骤：

1、 音乐游戏《停止与站立》

(1) 讲解游戏规则：音乐响起，幼儿跟着音乐有节奏地往前走。音乐停止，幼儿也马上停止走动，并要求以正确的姿势站立在原地。

(2) 幼儿和教师一起游戏。当音乐停止，幼儿站稳后，教师先选择一个合适的位置站好，再让幼儿模仿老师的站姿站立，最后让幼儿互相之间，看一看，比一比，哪个小朋友的站姿好。

2、 组织幼儿有韵律地大声诵读核心要素的三字儿歌。

（三） 引歌套词，儿歌新唱

活动延伸：

1、 与幼儿团讨：

(1)“正确的站立姿势是怎样的？”

(2)你觉得自己站姿好吗？正确吗？好看吗？

(3)你认为在做什么事情时，需要特别注意自己的站姿？（升旗、表演、打招呼等。）

2、可采取行为辨析的方式对幼儿进行站姿的礼仪教育。

例如：在幼儿园观察其他班级小朋友的站姿后，可与幼儿一起讨论：

(1) 你看到哪个小朋友站姿最好看、最正确？

(2) 你认为哪个小朋友的站姿是错误的，应该如何改？

(3) 我们该怎样提醒其他小朋友注意自己的站姿？

(4) 你认为最好看、最正确的站姿应该是怎样的？

3、 在条件允许的情况下，带领幼儿到较大的镜子前练习站姿，让幼儿能看到自己的站姿，并让幼儿将自己的站姿与同伴和老师进行比较，找出相同的地方和不同的地方以便及时纠正不正确的站立姿势。

4、 在幼儿园里，可以结合其他活动，组织幼儿进行站姿比赛并设置一些简单的小奖励，激发幼儿的进取心。

家园互动：

1、 生活中，家长应提醒幼儿改正错误的站姿。

2、 家长对幼儿应进行隐性教育，并做到站姿要规范（身教重于言教）。

注意事项：在培养小朋友正确的站姿的同时，还应该提醒幼儿注意避免一些幼儿微的小动作的出现，如用手揪衣角、挖鼻孔等。

活动反思：

1、 孩子对活动的哪一环节最感兴趣？为什么？

2、 你认为这个活动的成功之处在哪里？

3、 你认为还有哪些地方需要改进？该如何改进？

以下为关联文档：

幼儿园托班语言教案：为小动物造家家写好幼儿园托班语言教案对于带托班的老师是非常重要的。只有写好幼儿园托班语言教案，教学活动才能更好的进行。怎样才能写好幼儿园托班语言教案是我们幼儿园老师比较关心的问...

幼儿故事：森林里的造云机最近，发明家小熊躲在他的发明屋好长时间没有看见他出来和小伙伴们玩耍了。 动物们讨论着。这天，发明家小熊出来了，动物们都期待着他这次又发明出了什么好东西。发明家小熊将...

幼儿园大班音乐活动《造飞机》教案及反思活动目标：1.感受音乐的高低变化。2.学唱歌曲，并尝试用表情和动作表现飞机飞行的状态。重点难点：学唱歌曲，并尝试用表情和动作表现飞机飞行的状态。活动准备：音乐《造飞机》...

幼儿园大班科技活动——《鲁班造锯》一、活动目标： 1、情感引入启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。 2、激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。 二、...

幼儿园中班数学活动《三只小猪造高楼》含课件【活动目标】 1、 利用积木长、宽、高不同的高度搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。 2、 体验造高楼的成功感，体验造高楼的乐趣。 【活动准备】 ppt课件、积木（每位幼...

幼儿园中班健康《造皮球》教案活动目标： 1.练习听信号行动，会快速做出反应。 2.复习数的概念。 活动准备：铃鼓一个。 活动建议： 1.听音乐做准备活动。 播放欢快的音乐，教师带领幼儿做准备活动。教师：小朋友，我们...

蹲下身子设计出来的幼儿园加藤信男家住日本茨城县，他是松下公司的中层领导，妻子也在松下公司工作，家里的经济条件非常好，所以当女儿景子3岁时，加藤夫妇千挑万选为她选择了一家设施和口碑都很好的幼儿园。...

原来，宝宝爱撕纸是好事宝宝刚刚出生时很可爱，但是随着他逐渐长大，有了破坏性行为，让很多宝妈气炸了。其实，宝宝的各种破坏性行为表明宝宝正在悄悄变得聪明，大家可不要嘛盲目制止，以免影响他的智力发育。...

纸是大力士【设计意图】 我执教的是中班科学活动《纸是大力士》，这个活动来自主题《好玩的纸》的次主题《会变花样的纸》。纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿...