[如何进行音乐胎教]如何进行音乐胎教？音乐胎教是最好的胎教之一，胎教音乐是音乐胎教的重中之重，对宝宝进行音乐胎教应该注意些什么呢？怎么进行音乐胎教呢？胎教音乐怎么选择呢？音乐胎教是最好的胎教...+阅读

这个月，准爸爸和准妈妈可以给宝宝进行简单的图形胎教。自己制作一些简单的图像卡片，或是去书店买些动物卡片，目前，书店有很多种类的图片可供准父母们选择，这些卡片在宝宝出生后也可以继续使用。准父母通过深刻的视觉印象将卡片上描绘的图像、形状与颜色传递给胎宝宝。譬如，准爸爸拿着一张画有小猫的图片，读给胎宝宝听，教胎宝宝辨认：“宝宝，这是小猫，它浑身雪白色，行动特别敏捷，会爬树，还会抓老鼠，是我们人类的好朋友”。最后一边抚摸准妈妈的肚皮一边问宝宝：“认识小猫了吗？它长着什么颜色的毛还记得吗？”这其实是对话胎教的一种方式，只是将对话胎教更形象化，这样寓教于乐，既能促进胎宝宝的身心发展，又能充分沟通亲子之间的感情。

如何教宝宝认知图形

幼儿认知活动的开始时间 人类的认知是从感知开始。出生不到一个月的婴儿就能够感知到声音、颜色、味道等。而后，幼儿的认知仍以感知为主，借助形状、颜色和声音来认识世界，而非依靠语言和知识来认识世界。所以，学前期主要的认知活动也是针对图形信息的。 幼儿开始认识图形的年龄 10-12个月的宝宝已具备了一定的图形分别能力，可以开始教他认识一些简单的图形，如圆形、方形、三角形等，对于这些图形，孩子早就看出了它们的不同，但不能认识它们。 宝宝最常见的图形一般是几何图形和动物图形。研究表明，3岁儿童已经能够正确找出相同的几何图形。在辨别不同图形的活动中，幼儿最先掌握的是圆形，其次是正方形、长方形、三角形等。幼儿对大小的认知也较早就表现出来了，半岁前的婴儿已经具备辨别大小的初步能力。

用积木教幼儿认识图形 1岁左右的幼儿在进行认识图形的训练时，积木是非常好的教具。可预先准备几种形状的积木或纸板，家长说出每个图形的名称，让孩子把相应的积木或纸板给你，如：“把圆形给妈妈”，“给妈妈找一个三角形”等。等孩子识别这些图形后，再教孩子说出每种图形的名称，如指着正方形问孩子：“这是什么形状？”对于这些图形的设别，家长还可以在日常生活中结合实物来教孩子识别，如看到球就告诉孩子：“这是圆形”。 用镶嵌及镂空的玩具教宝宝认识图形 稍大一点的幼儿，还可以用一些镶嵌及镂空的玩具来学习，然后可以慢慢使用几何图形组。进一般这个年龄的孩子只能掌握一些简单的图形，对比较复杂的图形还不能很好地掌握，因此家长要有耐心，也不要要求太高，让孩子从简单学起，循序渐近。

幼儿图形认知可开展的活动 1.求同活动。 求同活动是让幼儿根据盒子上的图形标记进行匹配活动，即将标记相同的图形放在一起。求同活动的材料要有层次，首先提供与标记完全相同的图形，然后再提供同类变式图形。 2.拼搭活动。 拼搭活动是让幼儿用几何图形复制图纸上的物体，如照图纸拼出一艘船。提供给幼儿的几何图形，可以和图纸上的一样大小，也可以是按比例放大或缩小的图形，以增加复制的难度。 3.制作活动。 制作活动既可以让幼儿给某类图形涂上指定的颜色，又可以让幼儿在有几种图形的纸上剪下某一类图形，还可以让幼儿用钉板勾出图纸上的几何图形。

让幼儿认识图形怎么教

3岁这个年龄的孩子已具2113备了一定的图形分别能力，5261可以4102开始教他认识一些简单的1653图形，如圆形、方形、三角形等，对于这些图形，孩子早就看出了他们的不同，但不能认识它们。家长首先要教孩子识别这些形状，可预先准备几种形状的积木或纸板，家长说出每个图形的名称，让孩子把相应的积木别这些图形后，再教孩子说出每种图形的名称，如指着正方形问孩子“这是，形状？ ”对于这些图形的设别，家长还可以在日常生活中结合实物来教孩子识别，如看到球就告诉孩子“这是圆形秒。此外，还可以用一些镶嵌及镂空的玩具廷来学习。。

学习认识事物要具体化、形象化。认识图要从具体的物品去认识。教幼儿认识圆形，先从圆形的物品开始，可用皮球等各种球类、圆形饼干、圆形杯子盖、圆形沙发垫子、圆形的水果柑橘、西瓜、苹果，教他依次去看，同时告诉他这些物品是圆形的，还可以看车轮子，告、斥他车轮子是圆的，玩推皮球游戏，让孩子知道圆形的物体可以滚动。

让小儿观察桌面、门、窗、方形的包装盒，方形积木认识方形。生活中三角形的物品较少见，三角形的蛋糕、粽子、积木，用纸折成三角形，带房脊的房顶，带小儿去古建筑群中，通过观察认识三角形。

玩具益智盒，有多种形状，可以教小儿玩。也可以用纸板挖出一些形状，如方形、三角形、圆形等，教小儿将这些形状的纸板放入相应洞中，边说边做认识形状。 多次实践后小儿就会形成对形状的概念。

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