[怎样提高课堂教学效果]一、提高课堂教学效果必须转变传统观念。以前，我们有这么一个观念，老师高高在上，唯我独尊，学生都必须听我的，我教什么，学生就得学什么，不准有其它怨言。结果，学生成了机械的接收器，缺...+阅读

看着很多家宝宝认识多少个字，有些家长似乎开始着急了吧，宝宝的教育不是一时半会就能成功的，需要一个循序渐进的过程，别人家孩子可以达到的水平也不是一朝一夕就能做到的，孩子妈妈背后的付出别人是看不到的，所以为了孩子的发展，妈妈应该多掌握一些育儿知识对于幼儿识字这个问题，拔苗助长是没有任何效果的，必须要有一定的耐心，孩子学习任何本领都是需要过程的，识字也是一样，想要提高宝宝识字的效率首先应该从孩子的兴趣点开始出发，只有孩子对某种事物感兴趣，才能加速孩子学习的速度，否则事倍功半，激发孩子对识字的兴趣是首要步骤，孩子天生是好奇的，利用一些方法来引起孩子对汉字的注意力，可以先从宝宝的玩具开始，玩具上肯定是有很多汉字的，或者拿着玩具告诉宝宝这个玩具叫什么，例如娃娃，然后拿出娃娃的卡片，告诉这个字就念“wa”。

让宝宝将汉字和玩具结合起来，他们就会对汉字感兴趣，同时利用其他游戏来完成识字的过程，例如障碍跑，将汉字卡片或者汉字积木一次排成一排，然后让宝宝当小火车，说对一个汉字才能绕过一个障碍，终点放上宝宝喜欢的玩具、食物，激发宝宝对终点的渴望，汉字自然也就认识了。多给予鼓励少批评，即使宝宝说错了，或者不想继续下去了，妈妈也要给予鼓励，向着积极的方面去引导，孩子的成长是需要不断的鼓励和赞扬的，总是打击宝宝，就会抹杀孩子的自尊心和自信心。

孩子失去了自信心，做任何事情也是做不好的。而且自尊心受挫直接影响孩子日后的心理健康发育，也许因此而造成孩子孤僻、自闭等症状。在人们的生活中汉字无处不在，家长可以随时随地的告诉孩子每个汉字的发音，不需要孩子一定当时就能记住，日积月累、循序渐进总有一天孩子会记住你教过他的内容，孩子的记忆力是超强的，是家长们难以想象的，所以不要低估孩子的能力，一定要相信、鼓励孩子，帮助孩子正确的走向求知的道路。...

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怎样才能提高识字效率我们语文教师应根据学生的年龄特点和教学内容，创设有利条件激发学生的识字兴趣，实现由“学会”到“会学”的转变，让学生掌握学习的主动权，从而提高识字效率。教学实践证明：激发学...