[五下《我和祖父的园子》教学反思]【教材分析】《我和祖父的园子》选自作家萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》，选取了作家小时候跟随祖父在园子里面嬉戏玩耍的场景，表达了对童年美好生活的怀念以及对祖父的深深...+阅读

课标中指出：“语言zd文字的运用包括生活工作得学习中的听说读写以及文学活动，存在于人类社会的各个领域。”简言之就是指：学语言（听和读），用语言（说和写）。

学语言——识字、写字、读书（包朗读）、背诵、通回过读、背学语言

用语言——会说会写，包括搜集信息、处理信息

教好语文课浓缩成三个词：写好字、读好书、作好文。这不但是内容，而且是目标。

这里还有个隐性的东西就是“语感”，它主要来自于读，尤其是朗读，还来自于听说写，反过来答，好的语感又促进理解。语感好的人，理解能力强，表达能力强。

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