[幼儿园如何管理课堂纪律]以下方法: 1、把自己变成一个孩子,用孩子的语言跟他们真心的说话而不是命令式的,常规的建立是要循序渐进的,根据自己班级幼儿的心理特点和自己的经验,确定专门的课堂常规,每节课都...+阅读
可以上保护牙齿的课,更贴近生活一点。
围绕“你对牙齿知道多少”、“如何保护牙齿的健康”、“如何预防蛀牙”、“如何掌握正确的刷牙方法”等与儿童口腔健康有关的话题,用浅显易懂的话语,配合生动形象,直观可视性强的动画课件为孩子们进行一一详解。
针对二年级孩子进入换牙期的生长发育规律,从换牙时的注意事项到如何预防龋齿,给孩子们提出切实可行的建议,鼓励孩子们少吃过热多冷的食物,少吃甜食、零食,养成食后漱口,早晚刷牙的好习惯等。
课堂上,生动引领,循序渐进,要与孩子们热情互动,使孩子们懂得如何爱牙护牙,如何更健康地保护好自己的牙齿。
扩展资料
注意
给小朋友上课要注意你的礼貌用词,比如要说,小朋友们好问好完后要请小朋友坐下,这些小细节都要注意。不能仪态不好的站在讲台上,不然不受小朋友尊重。
语言要简洁、明了、生动,要让小朋友能听懂。每个问题的讲述时间不要超过15分钟,时间一长,小朋友的注意力就容易转移。衣着得体,不要分散小朋友的注意力。
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