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中班：音乐游戏活动《小鱼追小虾》 活动目标：

1、激发幼儿对音乐游戏的兴趣。

2、感受音乐的游戏性，随音乐节奏表现小鱼小虾的动作。 活动准备：

1、小鱼，小虾的头饰或胸卡，与幼儿人数相等。

2、各种图形卡片。

3、磁带《小鱼追小虾》。 活动过程：

一、激发兴趣 教师：今天老师请来了许多小客人到咱们班做客，大家鼓掌欢迎，它们都是谁呢？（出示小鱼、小虾的头饰）它们要跟小朋友一起，用图形宝贝来做个游戏，大家高兴吗？

二、欣赏歌曲

1、教师示范演唱 教师：小鱼和小虾是好朋友，让我们听一听它们在一起做什么游戏呢？

2、教师边弹奏曲调边说歌词。 教师：我们一起说歌词，看看小虾是怎么跑的，小鱼捉到它了吗？

三、做游戏 教师：刚才我们唱歌的时候，小鱼和小虾都等着急了，我们看看它们给我们带来了哪些朋友（出示图形宝宝的图片，让幼儿说出图形名称）。

1、教师指导部分幼儿扮演小鱼和小虾玩游戏，其余的幼儿为他们伴唱。

2、幼儿自愿选择游戏角色，佩戴头饰尝试表演游戏。

3、幼儿再次听音乐做游戏，加深对游戏规则的认识，体验“捉”的情趣。 活动延伸：在游戏过程中，除了集体活动外，还可以分组游戏，逐步加大游戏密度。 分享 本回答由娱乐休闲分类达人 丁友君认证...

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