[《第一次抱母亲》第13课反思]《第一次抱母亲》字里行间都流露着一位普通母亲平凡而又伟大的爱，同时也表达出一个儿子对母爱的体会和意欲回报的心。教学时，我力求抓住一 轻 一 重 的对比，即 母亲身体轻 ，但...+阅读

小博士幼儿园 洁芳园区 中三班 朱佳园，十二月的尾巴有了新年的味道，午后的阳光照耀在孩子们天真无邪的脸色。不禁感叹时间的飞快，和孩子们相处近一个学期，感受着他们真真切切的进步！

教学方面：

本周是主题《快乐运动每一天》的最后一周，音乐活动《兔子舞》让孩子们在音乐中感受运动的快乐。当我一播放音乐孩子们就非常的兴奋，有的孩子就说： 老师这个歌我听过的，这个歌我妈妈手机里有的 我头戴兔子头饰，在孩子们面前跳了起来，孩子们更加兴奋了，忍不住站起来一起跳。当我提出问题的时候孩子们就回答不上了，因为我在跳的时候他们并没有观察，而是胡乱地在那里跳。这一次我请孩子们仔细地看我是如何跳的，当她们能够用语言描述的时候就让他们用肢体的动作表现。显然说起来容易做起来难啊，很多小朋友动作无法协调。左左右右前后前前前，几乎没有小朋友能够跟着我的口令来支配动作的。原来一个脚伸出去的时候，另外一个脚并没有跳起来，导致动作跟不上也就不协调啦！待单独教会后跟着音乐一起来，邀请好朋友的环节孩子们最开心，好朋友好朋友一起跳欢声笑语不断。

最后我也忍不住加入其中，大兔子带着小兔子们手搭肩膀开着火车在操场上跳了一圈。四分中的兔子舞我和孩子们累并快乐着！

保育方面：

进入中班孩子们的自我意识逐渐增强，有的小朋友呀开始耍小聪明啦！每次吃完水果小便洗手睡觉天宇总是速度特别快，一次他吃完水果走进盥洗室，我就跟在他后面，天宇走进盥洗室没有小便没有洗手直接出来进入午睡室。我走到他身边轻轻地问他： 宝贝，你有没有小便洗手呀？ 他张着天真的小眼睛，果断的说： 有！ 可是老师刚刚在洗手的时候看到你走进来又走出去了么,是不是忘记了呀？ 看他还是不情愿去洗手，我就跟他说： 刚刚我们吃了水果，如果不洗手的话会把被子弄脏的，水果香香甜甜地小虫子最喜欢啦，到时候小虫子就在你的被窝里了！ 听完我的话他马上跑到盥洗室把小手洗的干干净净的，还承诺以后一定会洗完手再睡觉！好的习惯需要我们耐心地去引导。

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