[语文课堂教学课初演讲促进课堂发言的做法]摘要：语文课堂教学，不仅仅是语文知识的教习过程，也是语言能力的培养活动。因此，在开展语文课堂教学时，教师要着意培养学生的语言表达能力，而培养语言表达能力的重要途径就是培养学...+阅读

命题演讲一般会给出相对明确的演讲主题，演讲者围绕主题收集资料，有条有理地展开阐述。命题演讲一般会有较多的准备时间，所以演讲者可以充分地收集资料，合理地安排结构，在语言运用上也可以斟酌思考。应该说，命题演讲的过程开始于演讲稿的写作，演讲稿的优劣直接关系到演讲的质量，所以成功的命题演讲第一步便是演讲稿的写作。

演讲稿的结构一般由标题、开头、主体、结尾三部分构成。

(一)标题

演讲稿要有标题，一个好标题有两个作用：一是概括反映演讲内容，使人知道你讲的什么;二是鲜明、响亮、引起大家对演讲的兴趣。所以，成熟的演讲者在拟定标题时都十分用心。演讲稿的标题无论是在演讲稿成稿前或成稿后拟定，都必须要求与演讲的内容直接相关。标题有它的适合性，有一些适合文艺作品，譬如《雷雨》、《家》、《边城》、《狂欢的季节》，虽然听上去很美，但作为演讲稿的标题显然是不合适的。所以为演讲稿设计一个简洁、诗意的标题，能够增加演讲的色彩。

(二)开头

对于一篇好的演讲稿来讲，有一个吸引人注意力的开头是必不可少的。在演讲的开头就能给听众留下深刻的印象，能够抓住听众的心，那么演讲就已经成功一半了。美国大演说家戴尔卡耐基在讲述劳伦斯上校的历险故事时，是这样开头的：路易乔治曾说，劳伦斯上校是现代最浪漫也是最潇洒的人之一。引用名人名言开头，并引起听众对劳伦斯上校的好奇心。听众为了满足自己的好奇心，就会十分自然地凝神注意卡耐基的演讲了。

1、开门见山直切主题。这是演讲稿比较常用的开头方法，它的好处是能让听众一开始就明白演讲者的演讲主题，符合现在生活在快节奏时代中的人们的心理。

2、以提问引发思考。运用名言提出问题，引发思考，让听众自然而然地接受演讲者所讲的。

3、以场景营造氛围。1870年，我们顺着土耳其底格里斯河往下走，我们在巴格达城雇了一位向导，领着我们去看西坡里斯巴比伦这是有名的演讲《遍地黄金》的开头，用引人入胜的故事的叙述将听众带入演讲的氛围中。

4、以背景说明作铺垫。三月十四日两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房间里不过两分钟，等我们再进去时候，便发现他在安乐椅上睡着了但已经是永远地睡着了。恩格斯在《马克思墓前的讲话》中，以马克思临终前的情况介绍开篇，简明扼要地向听众介绍了马克思临终前的情况，能够抓住听众的心。

5、展示实物引发兴趣。演讲开头可通过实物的展示引发听众的兴趣，但要求展示的实物与演讲主题有一定的关系。用简单的实物演示引发听众思考，并自然引申到对主题的阐述。

(三)主体

主体是一篇演讲稿的中心，所以一定要合理安排。

先可以收集一定数量的事实材料，然后围绕主题取舍材料;写作时可以确定阐述的不同角度，并将材料有机地组合。写作时要注意演讲稿的条理性和节奏，做到条理清晰，结构严谨，有理有据，又不失鼓动性。

1、层次清晰。演讲稿应该确立合理的层次，这是演讲者对事物认识过程的反映，由于演讲者要很好地把自己的观点和看法输送给听众，而混乱的层次会导致演讲者不知所云，听者云里雾里。为了使演讲在结构上环环相扣，层层深入。演讲者可以用标志性的语言来强调演讲的层次，比如适时地提问，用过渡语加强讲稿内容的内在联系。演讲稿的主体部分可以采用层层推进的方法。

2、张弛有致。演讲主体在结构安排上要避免平铺直叙，或高度紧张。平铺直叙会让听众厌倦，不容易产生共鸣。高度集中会让听众过于紧张，所以演讲稿要注意情感张弛有致，该激情的时候激情，该放松的时候放松。这样听众的注意力既保持集中又不紧张。

3、过渡自然。演讲稿的内容一气呵成，成为一个有机的整体，还必须重视过渡。由于演讲稿讲究需要收集丰富的资料，需要从不同的角度讲道理，所以容易导致结构零散。通过必要的过渡使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感。

(四)结尾

结尾要简洁有力。美国作家约翰?沃尔夫说：演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时戛然而止。这是演讲稿结尾最为有效的方法，即在高潮戛然而止，往往能给听众留下深刻的印象。结尾可以用号召性、鼓动性的话收束，也可用诗文名言或幽默的话结尾。但不管怎样，都力求给听众留下深刻的印象。

命题演讲是根据预定的题目事先写好演讲稿的演讲，要想把听众带入眼见的独特艺术境界，把演讲推向高潮，使演讲产生强大的感召力和鼓动性，这就要讲究演讲的造势艺术。

1、铺陈渲染

演讲者为了阐述自己对某种事物、事件的深刻见解，可以根据演讲主题的需要，从给个角度、各个侧面对该事物或事件进行铺陈渲染，以造成先声夺人的气势，把听众的思绪带入特定的演讲氛围。在此基础上，在阐述演讲者的思想观点，对听众进行宣传鼓动就会水到渠成，事半功倍。

2、卖关解扣

在演讲中，通过先设置悬念卖关子，后揭开谜底解扣子的方法，也可以营造一种曲径通幽、引人入胜的演讲气势，使演讲收到更好的效果。

3、层层推进

层层推进就是用三个或三个以上的结构大体相似、字数大致相等的词语，把事理层层推进的表现出来的造势技巧。他可以使演讲者一环扣一环，一步紧一步，形成一种层渐美。在演讲中，运用这种造势技巧，可以使听众认识逐步深化，感情逐步激昂，印象逐步加深。

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