[《妈妈的帐单》心有所感]今天语文课上了一篇《妈妈的帐单》心有所感。课文讲的是小彼得觉得经常为妈妈做些小事情，所以他应该向妈妈索取必要的劳动报酬，于是列了份帐单给妈妈。当妈妈收到这份帐单时，什...+阅读
看到这样一个提问：孩子发脾气时会特别厉害的打妈妈，说各种狠话，家中没有暴力，更没有对孩子打骂，感到很困惑，究竟是什么原因?该怎么办?
幼儿生气了打妈妈是常见的现象。孩子都会有情绪，幼儿有情绪会本能地迁怒于妈妈，因为妈妈是整个世界，小幼儿打，可以说他想打掉的是目前这个不开心的状态。
遇到孩子这种情况，家长该怎么办?
对于小幼儿，家长要握住孩子的手，坚持一会，等到孩子放弃，就势抱住他，用坚定平静的态度帮他渡过。经历过来，他会明白，妈妈比自己强大，这样也会给孩子安全感。
对于大一些的孩子，比如4、5岁以后，如果还这样，家长必须严肃地让他明白这样不可以，严肃的程度要保证他真的认识到了这种行为是不适合的，是不被允许的。
我们常说对孩子要接纳、要共情，这并不表示家长不可以生气，而是要学会有控制地生气。我们有时有必要让他看到你真实的情绪反馈。如果妈妈一味控制自己、过于温和，孩子和爸爸接触的机会又少，那么孩子的激烈情绪，碰到的好比是软绵绵的虚空，他没有感受到边界在哪里，没感到触碰到真实的妈妈，反倒更加愤怒和恐惧。这只能让他以后行为升级。 家长要给孩子自由，同时也有界限。
对孩子的教养，家长要有对孩子的主导地位，你不仅仅是他的朋友，你更是他的家长。
让孩子认识到这种表达方式给别人带来的影响。平时随时就小事，教孩子识别和表达情绪，教他如何疏导情绪，同时一起分析，逐渐提高认知水平。并且记得多多积累积极情绪。这些都要坚持去做。
要让孩子全面均衡发展。有些孩子特别是男孩读书或知识学的过早，可能导致和同伴交往有难度，因为没有共同语言，没有玩伴能玩到一起。
那么，太多的知识本身对孩子的大脑就是挑战，缺少玩伴和体能活动，也可能会导致情绪问题更多，因为缺乏和别人的互动、能量没有疏导渠道。
平时要带动孩子时常帮妈妈做事，帮做家务活，给妈妈洗个水果之类的，大人对孩子不吝惜地表达爱，同时也要给孩子机会表达对家人的爱。行动上做出来，也会带动孩子的心理的成长。
很多暴脾气孩子在某一方面有天分，好胜心强，比较好斗。对于在某方面有天分的孩子，并不是不要让他学，如果孩子接触的事情和活动过于简单，孩子也会觉得无聊。所以，带孩子发展一两项擅长喜欢的项目，让孩子感受到挑战，激发斗志，满足孩子的好胜心，同时也引导孩子的情绪以合理的、更有意义的渠道宣泄。多运动，也是合理宣泄能量的渠道，在运动中往往有一些规则的限制，让孩子体会到凡事都有界限。
让孩子多跟爸爸玩，让他感受到男性的力量，同时爸爸的身份以及爸爸和孩子的互动方式，也让孩子体会到既安全，又有界限。
最后：妈妈们要学习与男孩互动的方式，多和孩子一起做事，一起玩。随着年龄的增长，给孩子更多空间和自主权。不要过分事无巨细地照顾孩子，给孩子留一些自我发挥和成长的空间。
家长自己也要与时俱进，不断学习，能够不断给孩子带来新的资源，让孩子感到与父母互动永远都充满挑战和乐趣，孩子会对家长心存敬佩并感到骄傲。
当孩子在你的引导下，提高自控力和情绪管理能力，学会考虑后果，认识到自己的行为对他人的影响，所有这些成长，会让孩子在内心深处感激你、尊重你!
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