[请教高手日语动词分类]我这个更详细 .~~~ 动词的分类主要有两种： 按活用变化规则分类； 以是否需要宾语分类。 1. 按活用变化规则分类 日语中的动词由词干和词尾组成。 活用时，词干不变，只有词尾发生变...+阅读

我以前学英语的时候，就是害羞害了我，怕说，怕问，学的是哑巴英语.所以，后来改学日语的时候，我吸取了以前的教训，大胆说大胆问，提高很快.我学的时候是在国内一所重点大学旁听，班上的学生都用中文提问，只有我用日语提问，把老师都问住了. 第一次去外教的宿舍，我在她门口徘徊了2个小时，才鼓起勇气敲门，谁知道一进去就和她聊了3个小时，全日语，因为她一句中文都不会！那天把我所有学过的单词和句型都用上了，而且和她能很好的沟通！ 第一个学期学完了50音图和基本句型，暑假的时候我和另外3个社会上来的旁听生一起，每人凑了2000元钱，请了一个大学老师给我们补习新编日语.这个暑假学完了大学二年级的全部课程！几乎是每天一课，昨天学的今天就忘了！但是我的方法不同，每天回去后复习学过的，预习下一课，自己整理了一个语法笔记本，有空就背单词，拿词典背！记住了的就打上勾！下次看就很快了，快速记忆，记不住的不要停，停下容易浪费时间，找好记的先记住！ 有一本日语一级单词大全，我一个晚上全勾完了，我不认识的单词很少了！ 第二个学期，我就跑到大三去听课了，呵呵.大三的一个教授很狂，他看我去听他的课，有一次在教室里说，听不懂的同学就不要来了.但是我一样去听.直到有一天，我告诉他，你用日语讲的，我百分之九十都能懂，而且我在你班上绝不是最差的！！他没话说了. 转眼到了12月，我偷偷报了一级的事情任何人都不知道，去考试的时候心里也没底.但是我不想报2级，因为想节约报名费！ 去拿成绩的时候，考试中心的人把我的结果啪地扔在桌子上，拿去吧！ 我心里想，完了，肯定没过！ 拿起来一看，PASS！.............. 学校的老师说，孙さん、你可以回去了！ 因为过了1级，我顺利的被日本的大学录取，本来要考试的，学校说，他1级都过了，还考什么呢，直接来吧. 以上是我的真实经历，学日语，我的体会是一定要有兴趣，兴趣是最好的老师，没有兴趣你是学不进去的. 其次，要有目标.要有压力.我面对的是经济上和考试的双重压力，结果成了动力： 第三，要刻苦.背单词有技巧，但不是完全靠技巧能背单词的.没有通用的规律，更多的是下工夫去死记.技巧只能辅助.很多人花时间去钻研学习的方法和技巧，结果白白浪费了时间. 第四，要克服害羞的心理，大胆问，大胆说.说过的话是不容易忘记的.要学会造句，没话找话说. 第五，多看多听多写.我在日本的时候，看电视的时间很多.看小说也很多.2004年，日本放冬日的恋歌很火热，我看不到，是看的日文版的小说.自己写日记写信用日语，提高很快.写的时候一定要用上最新学的句形！ 沪江网和新世界外语网还是不错的

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8月份考鸭们雅思口语到底难不难啊？有没有变化啊很简单。我们学语文的老b师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过...

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